幼儿园保健医生岗位工作计划范本.docxVIP

一、引言

儿童健康是幼儿园工作的重中之重，作为幼儿园保健医生，我将始终秉持“预防为主，保教并重”的原则，紧密围绕国家及地方关于托幼机构卫生保健工作的各项法规与要求，结合本园幼儿的年龄特点与实际健康状况，科学、规范地开展各项卫生保健工作。本计划旨在明确本学期卫生保健工作目标与具体措施，以期为幼儿营造一个安全、健康、和谐的成长环境，全力保障每一位幼儿的身心健康发展。

二、幼儿健康监测与管理

（一）晨间检查与全日健康观察

严格执行晨间检查制度，做到“一摸二看三问四查”，准确判断幼儿健康状况，及时发现异常并采取相应措施。对于带药入园的幼儿，仔细核对药品信息，指导保育员正确喂药，并做好记录。同时，加强全日健康观察，密切关注幼儿在园期间的精神状态、食欲、情绪等变化，确保异常情况早发现、早处理。

（二）健康档案建立与管理

为每一位在园幼儿建立健全的健康档案，详细记录幼儿的基本信息、既往病史、预防接种史、历次体检结果、健康问题及处理情况等。定期对健康档案进行整理、分析，动态掌握幼儿群体及个体的健康状况，为开展有针对性的健康指导提供依据。

（三）生长发育监测与评估

配合妇幼保健机构，定期组织幼儿进行身高、体重等生长发育指标的测量与评估，绘制生长曲线。对生长发育偏离正常范围的幼儿进行重点关注，分析原因，并与家长沟通，提供科学的喂养、护理建议，必要时建议家长带幼儿进行进一步的检查和干预。

（四）体弱儿与肥胖儿管理

建立体弱儿（包括贫血、营养不良、反复呼吸道感染等）和肥胖儿管理档案，制定个性化的干预方案。与班级教师、家长密切配合，从饮食、运动、生活习惯等方面给予指导和跟踪，定期评估干预效果，促进其健康状况改善。

三、疾病预防与控制

（一）传染病预防与管理

严格执行传染病防治的各项规定，做好晨检和午检工作，一旦发现疑似传染病病例，立即采取隔离、上报等措施，并协助追踪密切接触者。加强对幼儿园环境、玩具、餐具、毛巾等的清洁消毒工作，确保消毒效果。根据季节特点和传染病流行趋势，及时向家长和教职工宣传相关预防知识。

（二）常见疾病的防治指导

针对幼儿园常见的感冒、发烧、腹泻、手足口病、疱疹性咽峡炎等疾病，制定相应的预防和护理知识宣传材料，通过宣传栏、家长会、微信群等多种形式向家长普及。指导教师在日常护理中正确识别疾病早期症状，掌握基本的护理技能。

（三）计划免疫工作的宣传与督促

了解幼儿预防接种情况，对未按国家免疫规划程序完成接种的幼儿，及时提醒和督促家长带幼儿到指定机构进行补种，确保幼儿免疫接种率达到相关要求，有效预防相应传染病的发生。

四、营养膳食指导与食品安全

（一）膳食营养分析与指导

参与幼儿园食谱的制定与审核，确保食谱的营养均衡、品种多样、搭配合理，符合幼儿生长发育的需求。定期对幼儿膳食进行营养分析，根据分析结果和幼儿的反馈，向食堂提出改进建议。

（二）食品安全监督

协助幼儿园做好食品采购、储存、加工、留样等各个环节的食品安全监督工作，确保食材新鲜、安全，加工过程符合卫生要求。定期检查食堂卫生状况及从业人员的健康证和个人卫生习惯，杜绝食品安全隐患。

（三）培养幼儿良好饮食习惯

配合班级教师，向幼儿宣传均衡膳食的重要性，培养幼儿不挑食、不偏食、细嚼慢咽等良好的进餐习惯。关注幼儿进食量，避免暴饮暴食或进食不足。

五、健康教育与促进

（一）幼儿健康教育活动

根据幼儿的年龄特点和认知水平，通过生动有趣的形式，如故事、儿歌、游戏、图片、情景模拟等，开展涵盖个人卫生（如勤洗手、早晚刷牙）、生活习惯（如按时作息）、饮食营养、安全防护、心理健康等方面的健康教育活动，提高幼儿的自我保健意识和能力。

（二）教职工健康知识培训

定期组织教职工进行健康知识和急救技能培训，如常见意外伤害的处理（如擦伤、扭伤、烧烫伤）、心肺复苏初步技能等，提高教职工应对突发健康事件的能力。同时，关注教职工自身健康，督促其定期体检。

（三）家长健康宣教

通过家长园地、家长会、健康讲座、宣传资料等多种途径，向家长普及科学育儿知识、幼儿常见疾病预防与护理、儿童心理发展等方面的内容，引导家长树立正确的健康观念，积极配合幼儿园做好幼儿的健康保健工作，形成家园共育的合力。

六、环境卫生与安全防护

（一）环境卫生监督与指导

指导并监督保育员按照幼儿园卫生消毒制度，对活动室、寝室、盥洗室、玩具、毛巾、水杯、餐具等进行定期清洁和消毒。保持室内空气流通，为幼儿提供整洁、舒适、安全的生活和学习环境。

（二）安全检查与意外事故预防

定期对幼儿园的设施设备、活动场地、玩具器械等进行安全检查，及时发现并排除安全隐患。配合安全负责人，制定各类突发事件（如火灾、地震、意外伤害等）的应急预案，并组织演练。对幼儿进行安全教育，提高其自我保护意识和能力。

七、自身专业素养提升

积极参加上级部门组织的各类卫生保健培训和学习交流活动