多路径交互式传染病护理虚拟仿真实验系统的设计与应用研究.pdfVIP

华护理教育圆园25年3月第22卷第3期虚拟与模拟教学专题

者按铱拟与模拟教学在激发学习者的兴趣和动机提升学习者专业能力降低教学风险与成本提升教学质量与效率

等方面具有独特的运用价值遥数智时代推动虚拟与模拟教学工作发生深刻的变革袁为其发展带来了机遇与挑战遥本期专题聚

焦虚拟与模拟教学袁从院校临床两大野育才冶主阵地出发袁通过分享拟仿真技术在实验教学中的实践视与经验袁生成式

人工智能技术模拟训练系统在模拟教学工作中的创新应用与成效袁虚拟现实技术在安宁疗护模拟教学中的应用现状袁旨在

为数智时代下拟与模拟教学工作的开展提供参考与启示遥

多路径交互式传染病护理虚拟仿真实验系统的设计与应用研究

侯朝铭高静吴晨曦徐然杨静柏丁兮

咱摘要暂目的构建以病毒性肝炎为例的多路径交互式传染病护理虚拟仿真实验系统并进

行初步的教学效果论证方法利用虚拟仿真技术袁以护理流程为指导袁设计开发以病毒性肝

炎为例的传染病护理虚拟仿真实验系统袁并应用于护理本科生的实验教学袁采用虚拟实验操

作得分尧人均操作次数尧实验时长及学生的满意度进行评价结果建的多路径交互式传染

病护理虚拟仿真实验系统以病毒性肝炎患者的诊疗和护理为背景案例袁按照护理流程分为

疾病诊断尧入院护理尧对症护理尧出院护理4个模块4个模块共包括14个交互任务袁其中5个交

互任务设置多条路径袁呈现实时反馈的个性化尧多样化实验流程560名学生虚拟实验操作平

均得分为渊80.02依12.75冤分袁使用系统总次数为698次袁人均使用1.25次袁平均实验时长为

本文作者院侯朝铭

渊61.30依24.54冤min袁学生对系统的整体满意度渊非常满意者占比冤为96.96%结论本研究

所建的实验系统具有良好的有效性和可行性袁可为护理本科专业开展传染病护理学虚拟仿真实验教学提供借鉴

咱关键词暂护理曰传染病曰肝炎曰虚拟仿真曰实验教学

Designandapplicationofamultipathinteractivevirtualsimulationexperimentalteachingsystemfor

infectiousdiseasenursing/HOUChaoming袁GAOJing袁WUChenxi袁XURan袁YANGJing袁BAIDingxi

咱Abstract暂ObjectiveToconstructavirtualsimulationexperimentteachingsystemofinfectiousdiseasenursing

withviralhepatitisasanexampleandcarryoutafeasibilitydemonstration.MethodsThevirtualsimulation

experimentalteachingsystemofviralhepatitiswasdesignedanddevelopedwiththeguidanceofnursingprocess.

Thesystemwasappliedtotheexperimentalteachingofnursingundergraduates.Theeffectivenessandfeasibilityof

thesystemwasevaluatedbythescoreofvirtualexperimentoperation袁thenumberofoperationsperperson袁the

durationofexperimentandthesatisfactionofstudents.ResultsThevi