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编写日期:授课日期:任课教师:
《信息技术
课程授课
(Win10+Office授课专业
名称班级
2016)》
授课项目2授课
周次节次掌握数据的转换2学时
章节方法学时
1.了解二进制、十进制和十六进制的基本概念、数码组成和运
算规律。
2.掌握二进制和十进制之间的转换原理及方法。
3.理解十进制与其他进制(八进制、十六进制)之间转换的原
知识
理。
4.理解数据单位(位、字节、字、字长)的概念。
5.熟悉常用数据单位(KB、MB、GB等)之间的转换关系。
6.了解数据编码的类型。
1.能够熟练进行二进制与十进制之间的相互转换。
教学
2.能够准确进行常用数据单位之间的换算。
目标能力
3.能够在计算机中正确操作ASCII码,实现简单的字符与编
码转换。
1.通过对计算机进制及数据转换的学习,培养学生的逻辑思维
能力和抽象思维能力。
2.介绍夏培肃院士的事迹,激发学生的民族自豪感和对计算机
素质科学的热爱,培养学生逆境励志、自强不息、严谨治学、创新求实
的精神品质。
3.在面对复杂的计算机知识体系时,养成主动探索、积极思考
的学习习惯,提高自主学习能力。
1.二进制、十进制和十六进制的概念及特点。
教学2.二进制与十进制之间的转换方法,包括整数部分的除基数取余法和小
重点数部分的乘基数取整法、整数退位法。
3.数据单位的概念及常用数据单位之间的换算关系。
1.十进制与其他进制之间转换原理的理解,尤其是小数部分的转换方
教学
法。
难点
2.不同数据编码类型的特点及应用场景的区分。
教学
讲授法、实践法、讨论法、演示法。
方法
教学
用具多媒体设备、教学PPT。
教学活动设计意图
一、导入
展示生活中的进制实例:通过PPT展示一周七天
(七进制)、一年十二个月(十二进制)、时钟计时
从学生熟悉的生
(六十进制)等生活中常见的进制例子,引导学生思
活场景入手,降低知
考生活中还有哪些
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