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小学二年级口算混合运算专项练习

亲爱的小朋友们，口算混合运算是不是有时候会让你有点小困惑呀？别担心，只要我们掌握了运算的小窍门，再加上多多练习，就能像小超人一样快速准确地算出答案啦！混合运算就像搭积木，要按照一定的顺序来，才能搭出漂亮又稳固的“数学城堡”。

一、运算规则要记牢

在进行混合运算时，我们一定要遵守下面的运算顺序，这可是做题的“指南针”哦：

1.只有加减，从左往右算：如果一道题里只有加法和减法，就像排队一样，从左边开始，一步一步算到右边。比如：`5+3-2`，我们先算左边的`5+3=8`，再用`8-2=6`。

2.只有乘除，从左往右算：如果题目里只有乘法和除法，也是从左边开始依次计算。比如：`8÷2×3`，先算`8÷2=4`，再算`4×3=12`。

3.既有加减，又有乘除：这时候，乘法和除法就像“大哥”，加法和减法就像“小弟”，我们要先请“大哥”出场，也就是先算乘除，后算加减。比如：`3+2×4`，我们要先算乘法`2×4=8`，再算加法`3+8=11`。

4.有小括号（）的算式：小括号就像一个神奇的小房子，里面的算式要先算哦！不管小房子里是加减还是乘除，我们都要优先算出小房子里的结果。比如：`(5+3)×2`，先算小括号里的`5+3=8`，再算`8×2=16`。

二、专项练习我能行

好了，规则都清楚了吗？现在就让我们一起进入挑战环节吧！请小朋友们拿出笔和本子，或者直接在心里算一算，看看谁算得又快又准！

（一）不含括号的两步混合运算

第一组：先算乘法，再算加减

1.2×3+5=

2.4×2-6=

3.5+3×3=

4.10-2×4=

5.4×4+7=

6.6×3-8=

7.8+2×5=

8.15-3×3=

9.3×6+4=

10.7×2-9=

第二组：先算除法（表内除法），再算加减

1.10÷2+3=

2.12÷3-2=

3.7+16÷4=

4.18-9÷3=

5.20÷5+8=

6.14÷2-5=

7.9+18÷6=

8.24-12÷4=

9.8÷4+10=

10.30÷5-4=

第三组：只有加减或只有乘除（从左往右算）

1.5+6-3=

2.10-4+5=

3.3×4×2=

4.24÷4÷2=

5.7+8+4=

6.15-6-5=

7.2×5×3=

8.36÷6÷3=

9.9-3+7=

10.4×6÷3=

（二）含有小括号的两步混合运算

第一组：括号里是加减，括号外是乘除

1.（3+5）×2=

2.10÷（2+3）=

3.（10-4）×3=

4.18÷（9-6）=

5.（4+4）×4=

6.24÷（4+2）=

7.（7+8）×2=

8.30÷（10-5）=

9.（9-2）×5=

10.16÷（8÷2）=（这道题有点特别，括号里是除法哦）

第二组：括号内外都是加减

1.5+（10-3）=

2.12-（4+5）=

3.（8+7）-6=

4.9+（9-5）=

5.15-（10-4）=

三、练习小建议

1.看清符号是前提：拿到题目，先别急着算，仔细看看都有哪些运算符号（+、-、×、÷），有没有小括号。

2.牢记顺序是关键：“先乘除，后加减，有括号先算括号里面的”，这句口诀要记牢哦！

3.认真细心是保证：算的时候要集中注意力，数字和符号都要看清楚，做完后可以再检查一遍。

4.天天练习进步快：每天坚持做几道口算混合运算，相信你一定会越来越厉害！可以和爸爸妈妈比赛，看谁算得又快又对。

5.错题整理不可少：如果有算错的题目，把它抄在错题本上，分析一下为什么错，是符号看错了，还是顺序搞错了，以后就不会再犯啦！

小朋友们，混合运算其实就是一场有趣的数字游戏，只要我们掌握了游戏规则，就能玩得又快又好！加油，你们都是最棒的！