第四章 运动和力的关系 讲义 高一年级上册物理人教版（2019）必修第一册.pdfVIP

第一讲牛顿第二定律

知识点一、牛顿第二定律

L内容：物体加速度的大小跟它受到的合外力成正比，跟它的质量成比，加速度的方向跟作用力的

方向相同。

2.公式：a=———-F=mam=—

ma

3.力的单位

①在国际单位制中，力的单位是牛顿，符号是N,它是根据牛顿第二定律定义的：使质量为1kg的

物体产生lm/s?加速度的力为IN。WlN=lkgem/s2。

②F=kma中k的含义：根据F=kma知卜=二，k的大小由F、m、a三者共同决定，三者取不同

ma

的单位，k的数值不一样，在国际单位制中k=l。故本公式的使用单位必须统一为国际单位。

4.对牛顿第二定律的理解和辨析

①因果性：力是产生加速的原因，没有力也就没有加速度。

②矢量性：公式F=ma是矢量式，任一瞬间，a的方向均与F的方向相同。

③瞬时性：物体的加速度与物体所受的合力有瞬时对应关系，a为某一时刻的加速度，F为该时刻

物体所受的合外力。

④同一性：一是指加速度a相对于同一惯性系（一般指地球），二是指F=ma中F、m、a必须同时

对应同一物体或同一个系统。

⑤独立性：作用于物体上的每一个力各自产生的加速度都遵从牛顿第二定律，而物体的实际加速度

则是每个力产生的加速度的矢量和，F=ma,F=ma

xxyy0

⑥相充性：物体的加速度必须是对相对于地球静止或匀速直线运动的参考系而言的。

⑦局限性：牛顿第二定律中只能解决物体的低速运动问题，不能解决物体的高速运动问题，只适用

于宏观物体，不适用于微观粒子。

5.区分加速度的定义式与绝对式

①a=包是定义式，它给出了测量物体的加速度的方法，这是物理上用比值定义物理量的方法。

A

②a=工是决定式，它揭示了物体产生加速度的原因及影响物体加速度的因素。

m

例1:牛顿第二定律的公式F二ma大家已经相当熟悉。关于它的各种性质说法正确的是（）

A.a和F之间是瞬时的对应关系，同时存在，同时消失，同时改变。

B.a与v的方向时时刻刻总相同，v的方向改变，a的方向立即改变。

C.v与F的方向时时刻刻总相同，v的方向改变，F的方向立即改变。

D.物体的加速度是合外力产生的即F=ma,又可以理解为各力产生的加速度的矢量和。

例2:如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图，若已知飞船质量为3.0X10%g,其推进

器的平均推力为900N,在飞船与空间站对接后，推进器工作5s内，测出飞船和空间站速度变化是

0.05m/s,则空间站的质量为（）—2—

4443

A.9.0X10kgB.8.7X10kg0.6.0X10kgD.6.0X10kg

空间站飞船

知识点二、牛顿第二定律与矢量合成法

1.物体只受两个力的作用时，应用平行四边形定则求这两个力的合力，再由牛顿第二定律求出物体的

加速度大小及方向，加速度的方向就是物体所受合外力的方向。

2.若知道加速度的大小和方向，也就知道合外力的大小和方向，再根据平行四边形定则则可求出某个

分力，特别是两个力相互垂直或相等时