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2025年教师资格证中学体育模拟测试试卷（附答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。）

1.中学体育教学中，促进身体形态、机能正常发展以及提高身体素质的教育过程是指（）。

A.体育教学B.体育锻炼C.体育竞赛D.体育活动

2.以下哪项不属于中学体育课程的基本领域？（）

A.运动健康

B.运动技能

C.体育文化

D.运动管理

3.在体育教学中，运用讲解、示范等方式向学生传授体育知识、技术和技能的方法是（）。

A.参与式教学法B.演示法C.讨论法D.比赛法

4.根据学习内容的不同，体育教学目标可分为（）。

A.知识目标、技能目标、情感目标B.近期目标、中期目标、远期目标

C.技能目标、体能目标、健康目标D.知识目标、能力目标、价值观目标

5.中学生心肺功能发展的关键期通常在（）。

A.童年期B.青春期C.青壮年期D.老年期

6.在体育教学中，针对学生个体差异，实施区别化教学的主要依据是（）。

A.学生的兴趣爱好B.学生的体能水平C.学生的性别D.学生的年龄

7.以下哪项不是体育教学中常见的非语言教学法？（）

A.运动示范B.面部表情C.指令D.讲授法

8.“健康第一”的体育教育思想强调（）。

A.以竞技成绩为主B.以学生发展为中心C.以教师为中心D.以运动项目为中心

9.中学体育教学中，评价学生体能发展水平的主要指标包括（）。

A.速度、力量、耐力、柔韧性B.篮球技术、足球技术、排球技术

C.运动知识掌握程度D.体育竞赛获奖情况

10.运动损伤发生后的应急处理原则中，不包括（）。

A.制动B.冷敷C.加压包扎D.立即热敷

11.以下哪种呼吸方式通常用于中长跑等项目？（）

A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.深呼吸D.慢呼吸

12.在篮球教学中，培养学生的团队协作能力，主要通过（）来实现。

A.个人技术的反复练习B.战术配合的演练C.个人能力的展示D.比赛成绩的提升

13.根据运动负荷的大小，体育课可分为（）。

A.新授课、复习课、综合课B.室内课、室外课C.高强度课、中等强度课、低强度课D.理论课、实践课

14.中学体育课程标准强调，体育教学应注重培养学生的（）。

A.运动专长B.终身体育意识C.竞技能力D.职业技能

15.以下哪项不是影响中学生体育学习兴趣的因素？（）

A.教师的教学方法B.课堂氛围C.学生的家庭背景D.运动项目的吸引力

16.在体育教学中，运用游戏法的主要目的是（）。

A.提高学生的运动技能B.增强学生的体质C.培养学生的竞争意识D.活跃课堂气氛，激发学习兴趣

17.人体在运动中消耗的能量主要来源于（）。

A.肝糖原B.肌糖原C.脂肪D.以上都是

18.针对青少年常见的肩袖损伤，预防措施包括（）。

A.加强肩部周围肌肉的力量训练B.避免长时间overhead重复性动作C.运动前充分热身D.以上都是

19.体育教师的专业素养包括（）。

A.扎实的专业知识B.出色的教学能力C.良好的沟通能力D.以上都是

20.在体育教学中，形成性评价的主要形式包括（）。

A.课堂提问B.作业批改C.期中考试D.以上都是

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

21.简述中学体育教学目标的三个主要维度及其含义。

22.简述体育教学中常用的激发学生学习兴趣的方法。

23.简述运动前热身的主要作用。

24.简述体育教师在进行运动技能教学时，应注意的几个关键环节。

三、论述题（本大题共1小题，共10分。）

25.结合实际，论述如何在中学体育教学中落实“健康第一”的教育思想。

四、案例分析题（本大题共1小题，共20分。）

26.某中学九年级（1）班在篮球教学课上，内容是“运球过障碍”。部分学生对运球技术掌握较好，但缺乏配合意识，在通过障碍时互相碰撞；部分学生运球技术较差，速度慢，无法按时完成练习。针对以上情况，请你设计一个教学片段，说明如何改进教学，帮助学生提高运球技术并培养团队协作精神。要求：写出教学目标、主要教学步骤和教学方法