人教版九年级上册历史精品教学课件 大概念引领下的期末复习提升 大概念一 古代文明的产生、发展和多元面貌 (5).pptVIP

改革创新是社会进步的重要推动力；只有坚持改革开放，顺应社会发展潮流，勇于创新，才能实现社会主义现代化。（答出任意两点，言之有理即可得2分）(5)综合上述材料和问题，说一说你对改革与创新的认识。(2分)课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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大概念时空线索大概念知识建构大概念核心问题2345678191011大概念引领下的期末复习提升大概念一古代文明的产生、发展和多元面貌目录CONTENTS01大概念时空线索02大概念知识建构04大概念突破训练03大概念核心问题大学金字塔汉谟拉比法典种姓制度民主政治大化改新伊斯兰教封君封臣问题1文明起源、文明多样性与哪些因素有关?问题2多样文明交流的方式有哪些?问题3我们应如何看待文明的多样性?自然环境;历史背景;民族传统;宗教因素等战争冲突(亚历山大东征、罗马帝国的扩张):和平交往(丝绸之路、阿拉伯人沟通东西方文明)维护文明的多样性,尊重各国各民族的文明;正确进行文明学习借鉴;相互尊重、开放包容等1.[2025·咸阳月考]文字的出现是人类进入文明时代的标志之一，在世界历史长河中，不同地区产生了一些影响深远的古代文字。下列文字可直接用于研究古埃及文明的是()A.楔形文字B.象形文字C.玛雅文字D.甲骨文B大概念突破训练2.从遵循“习惯法”到颁布一部新法律—“成文法”，使罗马共和国的司法、执法“有明确的文件做依据”，在一定程度上限制了贵族的“武断和专横”。这部“成文法”是()A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》C.1787年美国宪法 D.法国1791年宪法B3.[2024·西安期末]在尼罗河流域、两河流域、印度河流域、黄河流域和爱琴海地区，早期人类文明出现的早晚不同，农作物也有所不同，各地文明呈现出多元发展格局。出现这种特点的主要原因是受()A.区域间联系影响 B.宗教影响C.地理环境影响 D.人种影响C4.[2025·榆林阶段练]伯里克利主政时期，对除将军外参与公务活动的人实行公职津贴制，对作战的士兵和水手实行给薪制，发展付酬的市政工程，吸引失业者、闲散人员参加建设，还实行观剧津贴制度，鼓励公民观剧接受教育。伯里克利的这些举措()A.增强了民主政治的生命力B.推动了雅典城邦的经济发展C.扩大了自由公民的来源范围D.提高了贫困公民的参政素养A5.史料实证下图是绘有身着丝绸的妇女形象的古希腊陶壶，该图可用来研究古希腊时期()A.雕刻艺术的高超 B.理性主义的起源C.民主政治的繁荣 D.东西方文明的交流D6.有人说，中世纪的欧洲是一个“黑暗的时代”，宗教神学占统治地位，对异端进行残酷的迫害，以卑鄙的手段掠夺土地……也有人认为，在西方文明的形成与发展中，基督教发挥了至关重要的作用。上述材料说明()A.基督教的作用明显弊大于利B.没有基督教就没有欧洲文明C.基督教导致欧洲长期落后D.基督教对欧洲文明影响重大D7.[2024·西安铁一中模拟]欧洲中世纪的庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，备有耕畜和各种生产工具，还有一些手工作坊及专职手工业者，可以生产各种生活和生产所需的物品。这说明欧洲庄园()A.呈现出自给自足的特点B.推动了城市自治的形成C.巩固了封建王权的统治D.促进了商品经济的发展A点拨：据题干“欧洲中世纪的庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，备有耕畜和各种生产工具，还有一些手工作坊及专职手工业者，可以生产各种生活和生产所需的物品”可知，欧洲中世纪的庄园生产和生活设施齐全，生产和生活所需物品自给自足，基本不需要同外界进行物质交换，体现了中世纪西欧庄园经济上自给自足的特点，A项正确。8.查士丁尼在法典中并没有废除垂死的奴隶制度，但是赞成“释奴的善举”，并且一律给予完全的自由和公民资格。这反映了《罗马民法大全》()A.保护了私有财产B.实现了自由平等C.强调了君主权力D.改善了奴隶地位D9.在中世纪后期的西欧自治城市里，市民热衷于制定具有本城市特色的法律，将全民参政、司法独立、理性取证等原则写入其中。这一现象()A.得益于希腊古典著作的传播B.源于西欧社会经济的发展C.推动了罗马法律体