项目一 人工智能概览：从基础到前沿.docVIP

PAGE4

PAGE4

PAGE3

PAGE3

《人工智能基础与应用》

教案

课时分配表

章序

课程内容

理论课时

1

项目一人工智能概览：从基础到前沿

2

2

项目二人工智能基石：从算法到模型

2

3

项目三人工智能应用：AI展现文本创作新力量

2

4

项目四人工智能应用：AI展现图像处理新潜能

2

5

项目五人工智能应用：AI展现语音创造新境界

2

6

项目六人工智能应用：AI展现视频编辑新思路

2

7

项目七人工智能应用：AI展现综合实践新风采

2

8

项目八人工智能素养：从伦理探索到职业生涯规划

2

合计

16

文旌课堂APP

课题

项目一人工智能概览：从基础到前沿

课时

2课时（90min）

教学目标

知识目标：

（1）理解人工智能的基本概念

（2）了解人工智能的分类

（3）了解人工智能的发展历程

（4）了解人工智能的应用领域

技能目标：

（1）能够使用人工智能工具识别花草

（2）能够使用人工智能搜索引擎搜集资料

素养目标：

（1）发现身边的人工智能应用，锻炼观察事物的能力

（2）学习人工智能的基础知识，加强对新技术的了解，增强探究意识

教学重难点

教学重点：人工智能的定义与特征、人工智能的分类

教学难点：人工智能的应用领域

教学方法

问答法、讨论法、讲授法、演示法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

课前任务

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，将学生分组并分工，完成课前任务

请各组组长组织组员登录文旌课堂，查找相关资料或扫码观看微课视频，讨论并回答下列问题：

人工智能给你的生活带来了哪些改变？

【学生】完成课前任务

第1、2课时

考勤

【教师】清点上课人数，记录好考勤

【学生】班干部报请假人员及原因

新课预热

【教师】自我介绍，与学生简单互动，介绍课程内容、考核标准等

【学生】聆听、互动

【教师】简要介绍了解学习信息与计算机技术的必要性

人工智能已广泛应用于社会各个领域，不仅赋能产业，实现自动化与效率提升，也服务于日常生活，提供个性化推荐与便捷交互。从辅助医疗诊断，到优化城市管理，再到丰富艺术创作方式，人工智能无处不在。它处理海量数据，洞察潜在规律，推动科学发现，并助力复杂问题的解决。这不仅改变了工作与生活方式，也重构了人们理解世界、解决问题的思维方式。

【学生】聆听、记录、理解

问题导入

【教师】提出以下问题：

请大家讨论以下问题：

问题1：什么是智能？

问题2：智能的特征有哪些？

【学生】思考、举手回答

【教师】通过学生的回答引入要讲的知识

传授新知

任务一走进人工智能

一、身边的人工智能

【教师】通过多媒体讲解身边的人工智能

1．人工智能的定义

【教师】播放相应视频，讲解人工智能的定义

2．人工智能的特征

【学生】聆听、记录、理解

三、人工智能的分类

【教师】组织学生扫码观看“人工智能的主要学派”的微课，并讲解人工智能的分类

1．弱人工智能

【教师】播放相应视频，讲解弱人工智能

2．强人工智能

3．超人工智能

【教师】播放相应视频，讲解超人工智能

【学生】聆听、记录、理解

四、人工智能的发展历程

【教师】组织学生扫码观看“人工智能在我国的发展”的微课，并讲解人工智能的发展历程

【学生】聆听、记录、理解

任务二了解人工智能的应用领域

【教师】播放相应视频，提出以下问题：

问题1：列举5个人工智能的应用领域。

问题2：列举3个人工智能工具，并简述其主要功能。

一、智能医疗

【教师】通过多媒体讲解人工智能在智能医疗方面的应用

【学生】聆听、记录、理解

二、智能交通

【教师】通过多媒体讲解人工智能在智能交通方面的应用

【学生】聆听、记录、理解

三、智能制造

【教师】通过多媒体讲解人工智能在智能制造方面的应用

【学生】聆听、记录、理解

四、智能家居

【教师】通过多媒体讲解人工智能在智能家具方面的应用

【学生】聆听、记录、理解

五、智能农业

【教师】通过多媒体讲解人工智能在智能农业方面的应用

【学生】聆听、记录、理解

任务实施

任务一使用形色App识别花草

【教师】通过小旌引出本次任务实施的主题——使用形色App识别花草

【教师】引导同学扫码观看视频

【学生】扫码观看——使用形色App识别花草

【教师】讲解实施步骤

【学生】聆听、操作、讨论

实训一使用咔皮记账App管理日常收支

【教师】介绍本次任务的实训主题——使用咔皮记账App管理日常收支

【教师】讲解实训目的和实训内容

【学生】聆听、操作、讨论

任务二体验纳米AI搜索

【教师】通过小旌引出本次任务实施的主题——体验纳米AI搜索

【教师】引导同学扫码观看视频

【学生】扫码观看——体验纳米AI搜索

【教师】讲解实施步骤

【学生】聆听、操作、讨论

实训二