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咕咚教学设计：知识目标与能力培养.pdf

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    咕咚

    教学目标

    1.知识目标

    ①认识12个生字；会写7个生字。学习“足字旁”1个新偏旁。

    ②正确、流利有感情地朗读课文。

    ③了解课文内容，能大致体会“听到任何事情，要动脑想想或去

    看看，才能了解”。

    2.能力目标

    ①培养学生识字、写字能力

    ②培养学生的朗读能力

    ③培养学生的语文综合实践能力

    教学内容

    这篇课文是一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事，讲

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