重难点1-2 一元二次不等式恒成立与能成立问题5大题型：题型5 一元二次不等式在某区间上的有解问题（原卷版） (1).docxVIP

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重难点1?2一元二次不等式恒成立与能成立问题5大题型

【命题趋势】

不等式是高考数学的重要内容.其中,“含参不等式恒成立与能成立问题”把不等式、函数、三角、几何等内容有机地结合起来,其以覆盖知识点多、综合性强、解法灵活等特点备受高考命题者的青睐.另一方面,在解决这类数学问题的过程中涉及的“函数与方程”、“化归与转化”、“数形结合”、“分类讨论”等数学思想对锻炼学生的综合解题能力,培养其思维灵活性、创造性都有这独到的作用.一元二次不等式应用广泛,考察灵活,高考复习过程要注重知识与方法的灵活运用.

【满分技巧】

一、一元二次不等式在实数集上的恒成立

1、不等式对任意实数恒成立?或

2、不等式对任意实数恒成立?或

【注意】对于二次不等式恒成立问题,

恒大于0就是相应的二次函数的图像在给定的区间上全部在x轴上方;

恒小于0就是相应的二次函数的图像在给定的区间上全部在x轴下方.

二、一元二次不等式在给定区间上的恒成立问题求解方法

方法一:若在集合中恒成立,即集合是不等式的解集的子集,

可以先求解集,再由子集的含义求解参数的值(或范围);

方法二:转化为函数值域问题,即已知函数的值域为,

则恒成立?,即;恒成立?,即.

三、给定参数范围的一元二次不等式恒成立问题

解决恒成立问题一定要清楚选谁为主元,谁是参数;

一般情况下,知道谁的范围,就选谁当主元,求谁的范围,谁就是参数.

即把变元与参数交换位置,构造以参数为变量的函数,根据原变量的取值范围列式求解.

四、常见不等式恒成立及有解问题的函数处理方法

不等式恒成立问题常常转化为函数的最值来处理,具体如下:

1、对任意的,恒成立?;

若存在,有解?;

若对任意,无解?.

2、对任意的,恒成立?;

若存在,有解?;

若对任意,无解?.

【热点题型解读】

【题型5一元二次不等式在某区间上的有解问题】

【例5】(2022·甘肃张掖·高台县第一中学校考模拟预测)若关于的不等式在区间内有解,则实数的取值范围是().

A.B.C.D.

【变式5?1】(2023·全国·高三专题练习)已知关于的不等式在上有解,则实数的取值范围是()

A.B.C.D.

【变式5?2】(2022·全国·高三专题练习)命题,,若p是真命题,则实数a的取值范围为()

A.B.C.D.

【变式5?3】(2022秋·北京·高三统考阶段练习)若存在,有成立,则实数a的取值范围是__________.

【变式5?4】(2023·全国·高三专题练习)已知命题“,”为真命题,则实数a的取值范围是______.

【变式5?5】(2022·全国·高三专题练习)设为奇函数,为偶函数,对于任意均有.若在上有解,则实数的取值范围是______.