2025年人教版（PEP）小学五年级英语上册《Unit1Whatshelike》大单元整体教学设计.docx

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2025年人教版（PEP）小学五年级英语上册《Unit1What’shelike》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元作为PEP教材五年级上册的开篇之作，以“What’shelike?”为核心主题，聚焦人物外貌与性格特征的描述能力培养。在深入研读教材时，笔者观察到单元内容并非简单的词汇堆砌，而是通过精心设计的语言支架，引导学生从具象观察走向抽象表达。A部分以“Let’slearn”板块为核心，系统呈现了描述外貌的形容词（tall,short,thin,strong）和性格的形容词（kind,strict,fu