第一单元 生活中的数（学生版）（北师大版）.docxVIP

北师大版数学一班级上册

第一单元生活中的数

学问点01：欢快的家园

一个数既可以表示物体的数量，也可以表示物体的挨次，在不同的情景中，数表示的含义不同。

学问点02：玩具

1.数量是1~5个的物体，可以用1~5各数表示。

2.写1~5各数时，都写在田字格的左半格，肯定要把握正确的书写姿势和握笔姿势，认真书写。

学问点03：小猫钓鱼

1.0的生疏：0和1，2一样，也是一个数字。0在不同的地方有不同的含义，不仅仅表示一个也没有。

2.0的书写：书写0时，起笔处和落笔处肯定要封口。

学问点04：文具

1.6~10的生疏与书写

（1）用点数法数出物体的个数，物体的数量是几，就用数字几表示。

（2）书写时要留意起笔、运笔和收笔。

2.0~10各数的挨次

顺着数，后面的数比它前面的数大1。倒着数，后面的数比它前面的数小1。

学问点05：欢快的午餐

1.两种物体一一对应后都没有多余的叫同样多。

2.两种物体比较，一一对应后有多余的一方就比没有多余的一方多，没有多余的一方就比有多余的一方少。

3.至少3种物体比较时，比较的对象不同，比较的结果也不相同。

学问点06：动物乐园

1.两个数一样大，用等号“＝”；小数在前，大数在后，用小于号“﹤”；大数在前，小数在后，用大于号“﹥”。

2.书写时都占一个田字格，上下要对称。

考点01：1~10各数的生疏和书写

【典例分析01】数一数，填一填

（1）一共有个图形。从左数，排第；从右数，排第。

（2）的左边有个图形，的右边的第一个图形是。．

（3）把最右边的3个图形圈起来。

【变式训练01】看数涂色

【变式训练02】

（1）一共有盘草莓。

（2）从左边数，第2个盘里有个草莓，第个盘里有2个草莓。

（3）把右边第2盘圈起来。

【变式训练03】圈出正确答案。

比（多少）；

比（多少）；

比（多少）。

考点02：0的生疏和书写

【典例分析02】照样子画△。

3

5

1

2

0

4

【变式训练01】照样子，画一画。

【变式训练02】填一填

【变式训练03】按挨次写数。

考点03：比较大小和多少

【典例分析03】

（1）上面一共有个数字卡片。

（2）卡片上最大的数字是，最小的数字是。

（3）上图中的数字卡片和加起来等于7。

（4）将上面卡片依据从大到小进行排列。

【变式训练01】比一比：在多的后面的□里打“√”

（1）

（2）

【变式训练02】在少的后面打√。

【变式训练03】小伴侣选物品（在正确答案后面画“√”）

（1）每人选一个书包，够吗？

够□不够□

（2）每人选一把伞，够吗？

够□不够□

一、单选题

1．下图的桃子个数可以用“0”表示的是（）。

A．

B．

C．

2．“9”前面的一个数是几？（）

A．8 B．10 C．9

3．比一比，下面（）句话是正确的？

A．▲比★的个数少 B．★比▲的个数多 C．▲比★的个数多

4．每个人坐1把椅子，5个人吃饭能坐下吗？（）

A．能 B．不能 C．无法确定

5．的个数是（）。

A．5 B．7 C．9

二、推断题

6．10＞9读作：10大于9。（）

7．把从左数第5个☆涂上颜色。（）

8．在生活中，有很多地方用到“0”.（）

9．2和6之间有3、4、5。（）

10．苹果比梨多，梨就比苹果少。（）

三、填空题

11．数一数，在田字格里填上合适的数。

12．一共有只动物，从左往右数，蝴蝶排第，小狗排第，它前面有只小动物，后面有只小动物。

13．数一数糖果身上的条纹各是多少，把数字写下来。

14．6和8的中间的一个数是

15．比多个

和同样多

四、解决问题

16．看数涂一涂。

17．数一数，画一画，写一写

18．

19．比一比，在多的后面画“√”。

20．找伴侣。

一、单选题

1．（）外形是用5