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第四章心理测验方法;;意志力测试;1,我每天都坚持跑步、打太极拳、做气功或散步等体育活动。
2,我给自己订的计划,常常因为主观原因不能如期完成。
3,如没有特殊原因,我每天都按时起床,从不睡懒觉。
4,我的作息没有什么规律性,经常随自己的情绪和兴致而变化。
5,我信奉“凡事不干则已,干必成”的格言,并身体力行。;6,我认为做事情不必太认真,做得成就做,做不成拉倒。
7,我做一件事的积极性,主要取决于这件事的重要性,即该不该做,而不在于这件事的兴趣,即不在于想不想做。
8,晚间我躺在床上,有时下决心第二天要干一件重要事情,但到第二天这种劲头又消失了。
9,当学习和娱乐发生冲突时,即使这种娱乐很有吸引力,我也会马上决定去学习。
10,我常因读一本引人入胜的小说或看一部精彩的电视而不能按时入睡。;11,我下决心办成的事情,不论遇到什么困难,都坚持下去。
12,我在学习和工作中遇到困难,首先想到的就是问问别人有什么办法。
13,我能长时间做一件很需要而枯燥无味的工作。
14,我的兴趣多变,做事情常常是“这山望着那山高”。
15,我决定做一件事时,常常说干就干,决不拖拉或让它落空。;16,我办事喜易怕难,爱拣容易的做,难的能拖就拖,能推则推。
17,对于别人的意见,我从不盲从,总喜欢分析、鉴别一下。
18,凡是比我能干的人,我不太怀疑他的看法。
19,遇事我喜欢自己拿主意,当然也不排斥听取别人的建议。
20,遇到复杂的情况,我常常举棋不定,许久不能做出决断。;21,我喜欢做我从来没有做过的事情,不怕一个人独立负责重要的工作。
22,我生性胆怯,没有十二分把握的事情,我从来不敢去做。
23,我和同事、朋友、家人相处很有克制力,从不无故乱发脾气。
24,在和别人争吵时,总爱说一些过头话,甚至大吵大闹;尽管事后感到后悔,但事头上总也忍不住。
25,我深信“有志者事竟成”的信条。
26,我相信机遇,我认为机遇的作用超过个人的努力。;第一节心理测验概述;二、心理测验的种类与形式
;依测验的实施对象:个别测验、团体测验。
依测验的材料:文字测验、非??字测验。
依测验的难度和时限:速度测验、难度测验。
依测评的方法:构造性测验和投射性测验
依参照标准:常模参照测验和标准参照测验;;1.可靠性——信度(reliability)
信度是指测量结果的稳定性或一致性。
2.正确性——效度(validity)
正确性是指一个测验能够正确的测量出它所要测量的东西的程度。
3.比较性——常模(norm)
常模是一种供比较的标准量数,由标准化样本测试结果计算而来。
;;
能力测验的信度应在0.90以上,人格(性格)、兴趣等测验的信度通常在0.75以上。
如果测验整体的信度在0.65以下,就不适宜使用。;测评的准确性;.某年的高考,化学成绩特别低。
.很多平时化学成绩很好的学生都只考四、五十分;比那些平时化学成绩一般的人好不了几分。
.分析原因发现:一是有几个偏题;另外,有几个难题。这几个题目,占了总分的60%以上,所以,大部分人都在四、五十分上下。
.请问:从心理测试要素看,那年的化学考试的问题出在哪里?;五、心理测验的实施、计分和解释;1.心理测验的实施;北森职业锚测验指导语:
本问卷的目的在于帮助您思索自己的能力、动机及价值观,从而
找出影响您做出职业决策的最重要的因素。下面给出了一系列描述,
每个题项有6级判断,分别表示“非常不同意、不同意、不太同意、
有点同意、同意、非常同意”。请对每个选项进行6级评判,并选择
相应选项。
例题:我希望工作能为我带来很高的收入。
如果你对此描述“有点同意”,则请点选“有点同意”。
注意:所有选项均没有对错、好坏、高低之分,与您的生活和工作
也没有任何利害关系,请放心根据您自己的实际情况和真实想法作
答,不要考虑应该选择什么或别人希望自己选择什么。;(5)施测者的职责
通知受测者测验的时间、地点、大致内容等,以便受测者做好必要的准备;
熟悉测验指导语和测验的具体程序,准备测验材料,并确保合适的测验条件,防止作弊;
在测验实施过程中,施测者还需要保证公平、一致地对待所有受测者,不作任何暗示和提示,并和受测者建立起一种友好的、合作的、能促进受测者最大限度做好测验的关系。;(6)影响受测者反应的因素
测验的技巧与练习因素
仅限于第一次和第二次重测
练习的影响幅度约在0.2个标准差以下
动机因素
动机过高vs.动机不强
告诉他们……
反应定势
偏好正面的叙述or较长的选项……;2.测验的计分;3.测量结果的解释;3.测量结果的解释;3.测量结果的解释;六、心理测验在人员测评的应用优势
1.传统人员测评方法的不足
①晕轮效应(haloerror),也叫光环效应
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