2026年春期部编人教版五年级下册语文 第二单元 核心素养教案（新课标二次备课版）.docx

第二单元单元整体设计

单元名称

中华古典名著

一、单元教材分析

本单元以“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断”为主线，通过《草船借箭》中诸葛亮神机妙算的智慧较量、《景阳冈》中武松打虎的英勇传奇、《猴王出世》中石猴称王的奇幻冒险、《红楼春趣》中宝玉放风筝的雅致情趣，构建了中国古典四大名著的入门阶梯。教材编排注重阅读策略与表达训练的结合，引导学生在默读中运用联系上下文、猜测词义等方法化解古典语言障碍，如借助“筛酒”“梢棒”等词语的语境理解提升阅读流畅度；口语交际“怎么表演课本剧”通过角色扮演深化人物形象感知，习作“写读后感”强调从情节复述到个性感悟的升华，语文园地更通过“请勿自误”等