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初中校园绿化景观设计教学中的学生创新设计能力培养研究论文

摘要：本文针对初中校园绿化景观设计教学中的学生创新设计能力培养问题进行探讨，通过分析当前教学现状，提出相应的解决策略。文章旨在为广大教育工作者提供有益的参考，为培养初中生创新设计能力提供新的思路。

关键词：初中校园；绿化景观设计；创新设计能力；教学研究

一、问题的提出

（一）1.当前初中校园绿化景观设计教学内容与现实脱节

在当前的初中校园绿化景观设计教学中，教学内容往往过于注重理论知识的传授，而忽略了与现实的结合。这使得学生在学习过程中，难以将所学知识应用到实际情境中，导致学生的创新设计能力无法得到有效提升。具体表现在以下几个方面：