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高中英语文学作品阅读与跨文化理解能力的培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语文学作品中阅读与跨文化理解能力的培养策略。通过分析当前高中英语教学中存在的问题，提出具体的培养策略，以帮助学生更好地理解英语文学作品，提高跨文化理解能力。

关键词：高中英语；文学作品阅读；跨文化理解能力；培养策略

一、引言

（一）1.高中英语文学作品阅读的重要性

在高中英语教学中，文学作品阅读占据着举足轻重的地位。文学作品作为一种独特的语言表达形式，不仅承载着丰富的文化内涵，还展现了作者独特的思想观念和审美情趣。通过阅读英语文学作品，学生可以锻炼自己的语言表达能力，提高文学素养，拓宽视野。以下从三个方面阐述高中