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初中化学趣味实验在提升学生科学素养中的应用策略探讨论文

摘要：本文旨在探讨初中化学趣味实验在提升学生科学素养中的应用策略。通过分析趣味实验在化学教学中的重要性，以及其在激发学生学习兴趣、培养实验技能和科学思维方面的作用，本文提出了具体的实施策略，以期为初中化学教学提供有益的参考。

关键词：初中化学；趣味实验；科学素养；应用策略

一、引言与背景

（一）1.趣味实验在化学教学中的重要性

化学作为一门自然科学，其实践性、探索性特点使得实验在教学中占据举足轻重的地位。趣味实验以其独特的魅力，能够在很大程度上激发学生的学习兴趣，提高他们对化学知识的渴望。趣味实验往往具有直观、形象、生动等特点，能够让学