- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
;教育科学研究主要领域:
教育基础理论
教育发展
教育评价;教育测量与评价包括:
对学生的测量与评价
对教师的测量与评价
对课程及教材的测量与评价;1.科学性原则;例1-2根据金属的化学性质并结合表中信息,
填写下表空白。;小明在实验室选用Fe、CaCO3、H2O、CuSO4和稀盐酸欲制备下列四种物质,其中不能达到目的的是();2.真实性原则;4.教育性原则;例2-2;(2)要根据考生的生活经验和理解程度设计情境;(3)情境科学可信;3.设问;三、选择题命题的基本技术要求;例3-1;例3-3;3.题干慎用否定结构;5.应答所要求的思维过程不要过于复杂;6.选项中相同的内容尽可能置于题干中;7.各选项在内容和语法上具有比较好的同质性;8.干扰项(错误项)能反映考生的典型错误,
干扰项尽可能与题干的某些部分相关;四、非选择题命题的基本技术要求;3.情境材料如果含有新的概念、原理和方法,
应该保证不影响考生对材料的理解;4.情境材料的呈现方式应该多样化;物质;5.应该用清晰、明确的语言表述设问;6.如果必要的话,应该对如何应答提出具体要求;五、试题质量和试卷质量的评价指标;1.难度;表2;2.区分度;表3;表4;3.信度;4.效度;提高试卷的内容效度要注意以下三点;谢谢!
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年网格化管理工作总结及2026年工作计划.docx VIP
- IGBT模块:技术、驱动和应用课件:IGBT驱动.ppt VIP
- 小说人物形象精讲 课件-2026届高考语文一轮复习(全国通用).pptx
- GJB438C模板-软件标准化大纲(已按标准公文格式校准).docx VIP
- NR4 操作手册(简体版).pdf VIP
- TH系列智能数字调节仪使用手册.pdf
- 江西省景德镇市2023-2024学年七年级上学期期末数学试题(含答案).docx VIP
- 六年级科学第一学期试卷.pdf VIP
- 50张图看懂上海市2017-2035年城市总体规划图集.pdf VIP
- 国标图集示例-07J306-窗井、设备吊装口、排水沟、集水坑.pdf VIP
原创力文档


文档评论(0)