2025秋人音版（五线谱）（新教材）小学音乐三年级上册知识点及期末测试卷及答案.docxVIP

2025秋人音版(五线谱)(新教材)小学音乐三年级上册知识点及期末测试卷及答案

全册核心知识点梳理

1.我们多么幸福主题内容

①必唱歌曲：《摇啊摇》《我们多么幸福》(带☆重点曲目),《摇啊摇》温柔舒缓，《我们多么幸福》欢快活泼，传递幸福童年情怀；②欣赏乐曲：《捉迷藏》《在阳光下》,前者灵动俏皮，后者充满朝气；③口诀记忆：幸福歌曲唱童年，摇啊摇来真温柔，阳光下藏朝气，快乐旋律记心头。

2.劳动的歌主题内容

①必唱歌曲：《舂米歌》《打麦号子》,充满劳动气息，节奏贴合劳动场景；

②欣赏乐曲：《哈腰挂》《平水号子》,均为劳动号子，节奏规整有力；③演奏内容：用竖笛、口风琴演奏相关曲目；④编创展示：结合劳动场景进行简单编创；⑤知识与技能：拍号(口诀：拍，强弱强，劳动节奏最恰当)、发声练习、劳动号子(伴随劳动的歌曲，鼓舞干劲)、衬词(辅助语气，丰富旋律，如“哟嗬”)。

3.丰收歌舞主题内容

①必唱歌曲：《桔梗摇》《丰收歌》,前者旋律优美，后者欢快热烈，展现丰收喜悦；②欣赏乐曲：《丰收锣鼓》《丰收的节日》,《丰收锣鼓》用打击乐烘托热闹氛围，后者充满节日气息；③口诀记忆：丰收歌曲乐开怀，桔梗摇来旋律美，锣鼓声声庆丰收，欢天喜地唱起来。

4.我爱妈妈主题内容

①必唱歌曲：《妈妈格桑拉》,旋律温柔，表达对妈妈的爱与祝福；②欣赏乐曲：《妈妈》《母亲教我的歌》,情感真挚，传递母子深情；③演奏内容：用口风琴演奏相关曲目；④知识与技能：乐句(歌曲的“小段落”,像说话的句子)、男高音(声音高亢明亮)、女低音(声音浑厚低沉);⑤口诀记忆：爱妈妈歌情真挚，乐句分段要牢记，男女声部各不同，深情演唱表心意。

5.钟声主题内容

①必唱歌曲：《音乐小屋》《钟声叮叮当》《美丽的黄昏》,旋律灵动，贴合钟声主题；②欣赏乐曲：《维也纳的音乐钟》,模拟钟声，风格典雅；③编创展示：结合钟声元素进行简单编创；④知识与技能：发声练习、轮唱(“你进我出”式演唱，声音有层次);⑤口诀记忆：钟声歌曲叮叮当，音乐小屋藏欢乐，轮唱技巧有讲究，你唱我和乐融融。

6.四季童趣主题内容

①必唱歌曲：《西风的话》(带☆重点曲目)《四季童趣》《捉迷藏》,展现四季童趣与自然之美；②欣赏乐曲：《雪花飞舞》《秋日素描》,《雪花飞舞》是德彪西作品，旋律轻柔；③演奏内容：用竖笛演奏相关曲目；④编创展示：结合四季场景进行简单编创；⑤知识与技能：发声练习、渐强(,声音由弱变强)、渐弱(,声音由强变弱)、乐段(歌曲的“大段落”,由乐句组成)、拍号 (口诀：拍，强弱弱，像踩舞步真快活)、音乐家德彪西(法国音乐家，作品具浪漫气息)。

7.欢乐谷主题内容

①选唱歌曲：《快乐的节日》;②选听乐曲：《好朋友来了》,情绪欢快，适合集体演唱演奏，传递友谊与快乐。

期末质量检测试卷及答案

一、填空题(每空1分，共30分)

1.《摇啊摇》旋律,《我们多么幸福》情绪,两首歌都传递出童年的美好与幸福。

2.《捉迷藏》《在阳光下》是欣赏乐曲，前者灵动俏皮，后者充满,贴合幸福童年主题。

3.《舂米歌》《打麦号子》都属于类歌曲，节奏贴合劳动场景，充满劳动气息。

4.2/4拍号的节奏规律是,常用来表现有力的劳动节奏，演唱时要把握好强弱变化。

4.劳动号子是伴随劳动产生的歌曲，能干劲，衬词则能丰富旋律，让歌曲更生动。

5.本年级可使用、口风琴两种乐器进行演奏练习，提升音乐实践能力。

6.《桔梗摇》《丰收歌》都是丰收主题歌曲，前者旋律优美，后者展现丰收的喜悦。

7.《丰收锣鼓》通过乐器演奏，烘托出丰收时节欢天喜地的热闹氛围。

8.《妈妈格桑拉》旋律温柔真挚，表达了对的爱与美好祝福。

9.乐句是歌曲的“小段落”,像说话的句子一样，能让歌曲的更清晰，演唱更有层次。

10.男高音声音特点是_,女低音声音特点是浑厚低沉，二者音色差异明显。

11.《音乐小屋》《钟声叮叮当》都贴合钟声主题，旋律,充满童趣。

12.轮唱是“你进我出”式的演唱技巧，能让声音呈现出丰富的,让演唱更有感染力。

13.《维也纳的音乐钟》风格典雅，巧妙模拟的声音，展现独特的音乐意境。

14.《西风的话》是本年级的重点必唱歌曲，旋律优美，展现了的韵味与童趣。

15.渐强记号用表示，含义是声音由弱变强；渐弱记号用表示，含义是声音由强