幼儿园新冠疫情期间开园前准备工作方案.docxVIP

幼儿园新冠疫情期间开园前准备工作方案

为切实保障全园师幼的生命安全和身体健康，确保幼儿园在新冠疫情期间安全、平稳、有序开园，根据上级部门关于疫情防控和复学复课的相关要求，结合本园实际，特制定本开园前准备工作方案。

一、总则

（一）指导思想

以“安全第一、预防为主、科学防控”为总原则，严格落实各项防疫要求，全面细致做好开园前各项准备工作，为幼儿营造一个健康、安全、温馨的学习生活环境。

（二）工作目标

建立健全疫情防控工作机制，完善应急预案，储备充足防疫物资，全面清洁消毒校园环境，加强教职工培训与健康管理，确保开园后各项防疫措施落到实处，最大限度降低疫情输入及传播风险。

（三）基本原则

1.生命至上，健康第一：将师幼生命安全和身体健康放在首位。

2.预防为主，防治结合：加强源头管控，落实各项预防措施。

3.科学精准，规范有序：依据防疫指南，科学制定方案，规范操作流程。

4.联防联控，责任到人：明确各方职责，形成工作合力。

二、组织领导与制度建设

（一）成立疫情防控工作领导小组

园长担任组长，全面负责疫情防控工作的统筹协调和决策部署。副组长由副园长、保教主任、后勤主任担任，负责具体工作的组织实施。成员包括各班班主任、保健医、后勤人员等，明确各自职责分工，确保各项工作有人抓、有人管、有人落实。

（二）完善各项应急预案与制度

1.制定并细化应急预案：包括疫情防控应急预案、疑似病例处置应急预案、群体性发热事件应急预案等，明确应急处置流程、各环节责任人及联系方式。

2.健全各项管理制度：完善入园晨检、因病缺勤追踪登记、通风消毒、物资管理、健康监测、错峰接送、食品安全等制度，确保每个环节都有章可循。

3.明确岗位职责：将疫情防控责任分解到每一个岗位、每一位教职工，签订责任书，确保责任落实到位。

三、人员摸排与健康管理

（一）教职工健康管理

1.全面摸排：开园前，对所有教职工（包括保洁、保安、食堂人员等）的健康状况、近期出行史、接触史进行全面摸排，建立教职工健康档案。

2.健康监测：要求教职工开园前进行连续的健康监测，每日上报体温及健康状况。如有发热、干咳等不适症状，或有中高风险地区旅居史、接触史者，须按要求落实健康管理措施，暂缓返园。

3.疫苗接种：积极组织和鼓励符合条件的教职工接种新冠疫苗，提高免疫屏障。

（二）幼儿健康管理

1.信息收集：通过家长群等方式，提前收集幼儿及共同生活居住人员的健康状况、近期出行史、接触史等信息，建立幼儿健康档案。

2.健康承诺：要求家长如实填写幼儿健康信息，并签订健康承诺书。对于有发热、咳嗽等症状或处于健康管理期的幼儿，应暂缓返园。

3.健康宣教：向家长宣传疫情防控知识，指导家长做好幼儿居家健康监测和个人防护。

四、物资储备与保障

（一）防疫物资清单

根据幼儿园规模和师生数量，提前储备充足的防疫物资，主要包括：

1.个人防护用品：一次性医用口罩、医用外科口罩、儿童口罩、防护服（少量）、护目镜（少量）、一次性手套、洗手液、免洗手消毒剂等。

2.清洁消毒用品：含氯消毒剂、75%酒精、消毒湿巾、紫外线消毒灯、空气消毒机、喷雾器、垃圾桶（带盖）等。

3.体温监测设备：额温枪、耳温枪、水银体温计等。

4.应急物资：隔离观察室所需物品（如床、被褥、消毒用品、个人防护用品等）。

（二）物资管理

1.设立专库：设立防疫物资专用库房，指定专人负责管理，做好物资的入库、出库登记，确保账物相符。

2.定期检查：定期检查物资的有效期，及时补充消耗品，确保物资充足、安全、有效。

3.规范使用：制定防疫物资使用规范，指导教职工正确使用各类防护用品和消毒用品。

五、环境清洁与预防性消毒

（一）全面清洁

开园前，组织教职工对幼儿园内外环境进行彻底的清洁打扫，包括教室、寝室、活动室、卫生间、食堂、保健室、办公室、走廊、楼梯、户外活动场地等所有区域，确保无卫生死角。

（二）重点消毒

1.空气消毒：对所有活动室、寝室等密闭空间，可采取开窗通风（每日至少3次，每次不少于30分钟）和紫外线灯照射消毒（按照说明操作）相结合的方式。

2.物体表面消毒：对幼儿经常接触的物体表面，如玩具、桌面、椅子、门把手、水龙头、楼梯扶手、床栏、毛巾架、水杯架等，使用含氯消毒剂进行擦拭或喷洒消毒，作用一定时间后用清水擦拭干净。

3.地面消毒：使用含氯消毒剂拖地。

4.玩具、图书消毒：耐热的玩具可采用煮沸或暴晒消毒；图书可采用通风、紫外线照射或臭氧消毒。

5.餐具消毒：食堂餐具严格按照“一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁”的流程进行处理。

6.垃圾处理：垃圾桶及垃圾存放点每日进行清洁消毒，垃圾日产日清，按要求分类处理。

（三）饮用水安全

对园内饮用水设施进行全面检查和清洗消毒