小学数学二年级同步练习试题合集.docxVIP

小学数学二年级同步练习试题合集

数学学习，就像攀登一座充满乐趣的小山，每一步都需要扎实的基础和不懈的努力。二年级的数学，是在一年级的基础上，进一步拓展数的认知范围，开始接触乘法的奥秘，并学习更多与生活息息相关的数学知识。这份同步练习试题合集，希望能陪伴小朋友们巩固所学，查漏补缺，在数学的世界里稳步前行。

一、100以内的加减法练习

（一）口算小能手

亲爱的小朋友，口算可是咱们数学的基本功，每天练一练，一定能成为口算小能手！

1.25+8=

2.36-9=

3.47+30=

4.62-40=

5.78-5=

6.19+60=

7.83-7=

8.50+26=

9.91-6=

10.34+5+7=

11.67-30-8=

12.23+(15-7)=

13.80-(12+8)=

温馨提示：做口算时，要集中注意力，看清数字和运算符号哦！对于有括号的算式，要先算括号里面的。

（二）笔算我最棒

列竖式计算，记得要把相同数位对齐，从个位算起哦！

1.37+25=

2.68-29=

3.56+44=

4.90-53=

5.28+36+17=

6.72-27-15=

7.85-(26+38)=

8.43+(72-59)=

解题小技巧：加法计算，个位满十要向十位进一；减法计算，个位不够减，要从十位退一当十再减。

（三）解决问题我能行

数学来源于生活，也应用于生活。快来解决这些生活中的小问题吧！

1.学校图书馆里，故事书有45本，科技书比故事书少16本。科技书有多少本？两种书一共有多少本？

2.小红有28颗糖，小明比小红多15颗，小明有多少颗糖？小红和小明一共有多少颗糖？

3.二年级（1）班有男生23人，女生25人。他们要去春游，每辆车限乘9人，至少需要几辆车？（提示：先算总人数）

4.妈妈带了100元钱去超市，买水果花了38元，买蔬菜花了26元，妈妈还剩多少钱？

二、表内乘法练习

乘法是加法的好朋友，是求几个相同加数和的简便运算。背熟乘法口诀，乘法计算就会变得非常轻松！

（一）口诀我会填

1.三（）十二（）五二十二（）得八

2.（）六三十六五七（）八（）七十二

3.根据口诀“四六二十四”写出两道乘法算式：

（）×（）=（）（）×（）=（）

（二）算一算，连一连

把算式和正确的得数连起来，看看谁是火眼金睛！

6×718

3×642

8×524

4×940

9×236

（三）看图列式计算

仔细观察图片，数一数，算一算，乘法算式怎么列呢？

1.☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

（）个（）相加

乘法算式：（）×（）=（）或（）×（）=（）

2.每盘有5个苹果，有这样的4盘。一共有多少个苹果？

（）×（）=（）（个）口诀：_________________

（四）生活中的乘法

乘法在生活中用处可大啦！

1.一只青蛙有4条腿，5只青蛙有多少条腿？

2.教室里每张课桌坐2个小朋友，8张课桌能坐多少个小朋友？

3.小明每天看7页故事书，一个星期（7天）能看多少页？

三、表内除法练习(下册内容，根据进度选用)

当我们学会了乘法，除法就变得容易多了。除法可以帮我们解决“平均分”的问题。

（一）圈一圈，填一填

1.把12个△平均分成3份，每份（）个。

△△△△△△△△△△△△

算式：（）÷（）=（）

2.18个○，每6个一份，可以分成（）份。

○○○○○○○○○○○○○○○○○○

算式：（）÷（）=（）

（二）算一算，说一说你用的哪句口诀

1.10÷2=（）口诀：_____________

2.24÷4=（）口诀：_____________

3.35÷5=（）口诀：_____________

4.72÷9=（）口诀：_____________

5.49÷7=（）口诀：_____________

6.64÷8=（）口诀：_____________

（三）解决问题

1.有27个桃子，平均分给9只小猴，每只小猴分几个？

2.妈妈买了36块巧克力，每盒装6块，可以装几盒？

3.学校买来40本故事书，平均分给5个班，每个班分多少本？

四、综合能力与解决问题

数学学习不仅仅是计算，更重要的是运用所学知识解决实际问题。

（一）填一填

1.在（）里填上合适的单位。

（1）一支铅笔长约18（）。

（2）小明身高约1（）20（）。

（3）