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学校学生防疫一日常规

一、上学放学

1.在家用好早餐，当天早晨上学前及前一天晚上在家长帮助下测量体温，体温等于或超过37.3C。时，请假不到学校，居家观察或及时就诊。

2.学生在上、下学途中尽量做到家庭、学校“两点一线”，避免不必要外出活动。最好采取步行、私家车方式上下学，乘坐公共交通工具时应当注意个人防护，不与他人交谈，与他人保持合理间距，途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。上学到校或放学到家应当及时洗手。

3.进校时，配合学校做好体温检测，体温正常者进校，体温等于或超过37.3C。的学生，及时隔离、观察、就诊。

4.进班时，班主任做好一日晨检及当天午检并记录，体温正常者进班、在班学习，体温等于或超过37.3C。的学生，及时隔离、观察、就诊。

5.按学校作息时间错时错峰上下学，放学后按要求迅速离校回家,不在校园内外及路途聚集和逗留，回家后做好规范消毒。

6.科学佩戴口罩。学生应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩，低风险地区校园内学生无需佩戴口罩。

二、课堂学习

7.学生要保持个人卫生清洁，咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手肘衣服

遮住口鼻，注意手部卫生。

8.因地制宜保持课桌凳间距最大化，保持教室通风和卫生清洁。

老师引导学生适当科学运动，平衡营养膳食，合理安排作息，提高机体免疫力。

三、校内午餐

9.按照学校统一安排在餐厅分散用餐；做到有序排队不拥挤、不闲谈；就餐期间不说话、不交流，保持一定距离。

四、在校活动

10.讲究公共卫生，不在公共场所吐痰和乱扔垃圾；学会“七步洗手法”，饭前便后必洗手。

11.同学之间不宜近距离接触；上下楼梯保持适度距离，不触摸楼梯扶手。各种活动讲秩序。

五、家校配合

12.家长要积极配合学校及老师，应关注孩子心理健康状况，加强健康教育和心理疏导，教给孩子学习科学防疫知识；合理安排孩子饮食，管好孩子早餐；接送孩子讲究公共卫生，不乱扔垃圾，做到科学防护，不聚集、不闲谈，保持一定距离；给孩子准备充足合格口罩；观察孩子身体状况，每日早晚给孩子量体温，必要时填写体温条，若孩子体温等于或超过37.3C。时，给老师请假及时就诊；指导孩子勤洗手，保持家里常通风，做好家庭各项消毒等。

小学校园疫情防控一日流程

当前全国新冠肺炎疫情形势总体稳定，但近期部分地区出现零星散发病例和聚集性疫情。国内防范疫情反弹任务仍然艰巨繁重。为深入贯彻落实党中央决策部署，坚持“外防输入、内防反弹”的防控策略，绷紧疫情防控这根弦，不麻痹、不厌战、不松劲，进一步健全常态化防控机制，认真排查聚集性疫情风险隐患，完善各项防控措施，特向五小师生及家长温馨提示如下：

学生篇

(一)在家及上学途中（走读生）

1.在家测量体温，若体温异常（额温236.8C,腋温237.3C,以下同），应及时到医院就诊，不得带病返校。

2.使用肥皂或消字号洗手液，用流动水采用“七步洗手法”洗手，洗手后正确佩戴口罩。

3.学生务必全程佩戴口罩分批错峰上放学，排队时保持合理间距,途中尽量避免用手触摸物品。建议步行、骑行或乘坐私家车上学。

（二）进入校园

1.学生间隔1米以上，排队依次进入校园。

2.自觉接受体温检测，额温在36.8C以下的体温正常者方可进入校园，进入学校后立刻进行洗手消毒，并按指定路线回教室。

3.若发现体温异常者，一是值日教师报告学校分管疫情防控领导,并帮其更换医用外科口罩，将其带往临时隔离室，用水银温度计复测腋温，询问临床症状及流行病学史，并做好登记；如该生伴有发热、干咳、乏力、气促及胸闷等可疑新冠肺炎症状，且14天内有疫情重点地区旅居史或途经史或有与确诊、疑似病例接触史时，应立即报告学校疫情防控工作领导小组组长，启动校园疫情防控应急处置预案,同时报告社区卫生服务中心派专业医务人员前来排查，并与监护人联系沟通；如该生无流行病学史，校医（教师）电话通知家长来校带其前往定点医院发热门诊及时就诊。二是学生离开后，由专人对隔离室进行消毒。三是校医（班主任）做好学生的就医跟踪，并做好因病缺勤登记。

4.校医（班主任）做好学生的就医跟踪，并做好因病缺勤登记。学生离开后，由专人对隔离室进行消毒。

（三）起床、早餐（住宿生）

1.不混用洗漱用品，使用肥皂或消字号洗手液，用流动水按“七步洗手法”洗手，洗手后正确佩戴口罩。

2.住宿生按要求接受晨检，体温异常者参照“进入校园”要求执行。

3.宿舍开窗开门通风，每天不少于3次，每次至少30分钟。

4.学生到餐厅排队、就餐，间隔1米以上。就餐结束后按规范要求洗手。用手触摸眼睛、鼻腔、口腔等部位之前必须先洗手。

（四）晨/午/晚检和上课期间

1.上课期间，学校清洁人员对操场、卫生间、走廊等公共场所进

行消毒。

2.教室保持通风和卫生清洁。组织上好体育、音乐课。合理规划

课程内容，减少大范围体育活动，避免班级之间