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传统游戏在初中地理教学中的趣味性与实用性研究论文

摘要：本文以初中地理教学为背景，探讨传统游戏在地理教学中的趣味性与实用性。通过对传统游戏的引入，激发学生的学习兴趣，提高地理教学的实效性。本文将从传统游戏在地理教学中的趣味性和实用性两个方面进行论述，旨在为初中地理教学提供一种新的教学思路。

关键词：传统游戏；初中地理教学；趣味性；实用性

一、引言

（一）传统游戏在地理教学中的趣味性

1.传统游戏本身具有较强的趣味性，能够激发学生的学习兴趣。在地理教学中，引入传统游戏，如“捉迷藏”、“丢手绢”等，让学生在游戏中体验地理知识，既能活跃课堂氛围，又能让学生在轻松愉快的氛围中学习地理。

2.传统游