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高中住宿生突发事件应急预案范文

为有效应对高中住宿生突发公共事件，最大程度降低事件对学生安全、校园秩序的影响，依据《中小学幼儿园安全管理办法》《学校卫生工作条例》等相关规定，结合本校实际情况，制定本预案。本预案适用于学生宿舍区域内突然发生、造成或可能造成学生人身伤害、群体健康威胁或校园秩序混乱的各类事件，包括但不限于安全事故类、公共卫生类、心理危机类及治安事件类。

一、应急组织体系及职责

学校成立住宿生突发事件应急指挥部（以下简称指挥部），实行总指挥-专项组-现场责任人三级响应机制，确保指挥高效、责任到人。

（一）指挥部组成

总指挥由分管后勤副校长担任，全面统筹事件处置，决定应急响应级别及资源调配；常务副总指挥由学生处主任担任，负责现场指挥、信息汇总及上级汇报；副总指挥包括后勤保障主任（负责物资调配）、校医室负责人（负责医疗救援）、心理辅导中心主任（负责心理干预）、宿舍管理科科长（负责现场秩序）。指挥部成员涵盖年级组长、宿管员、保安队长、值班教师等一线人员。

（二）专项工作组职责

1.现场处置组：由宿舍管理科科长牵头，宿管员、值班教师组成。负责事件初期识别、人员疏散、现场控制，配合专业救援力量开展工作。

2.医疗救护组：由校医室负责人牵头，校医、具备急救资质的教师组成。负责现场急救、伤情评估、联系定点医院及转运，记录医疗处置过程。

3.信息联络组：由学生处干事牵头，负责事件信息收集、核实，按30分钟首报、2小时续报、24小时终报原则向教育主管部门、家长及相关方通报，确保信息准确、口径一致。

4.后勤保障组：由后勤保障主任牵头，负责应急物资（灭火器、急救箱、照明设备等）调配，临时安置场所准备（如备用宿舍、会议室），水电通讯保障。

5.心理干预组：由心理辅导中心主任牵头，专兼职心理教师组成。负责受影响学生、家长的情绪疏导，建立心理档案，制定后续跟踪方案。

6.事件调查组：由纪检监察部门负责人牵头，联合保卫科、年级组长，对事件原因、责任进行调查，形成书面报告，提出整改措施。

二、事件分类与分级标准

根据事件性质、影响范围及严重程度，将住宿生突发事件分为四级（Ⅰ级最严重），实行分级响应。

（一）安全事故类

-Ⅰ级：造成3人以上重伤或1人以上死亡（如宿舍火灾致多人烧伤、高层坠楼）；

-Ⅱ级：造成1-2人重伤或5人以上轻伤（如集体触电、浴室滑倒群伤）；

-Ⅲ级：造成3-4人轻伤或重大财产损失（如违规电器引发局部火情未蔓延）；

-Ⅳ级：未造成人身伤害但存在安全隐患（如消防通道堵塞、门窗损坏未及时修复）。

（二）公共卫生类

-Ⅰ级：群体性传染病（如同一宿舍3人以上确诊流感、水痘）或食物中毒（同一餐次5人以上出现呕吐腹泻）；

-Ⅱ级：突发危重疾病（如心脏病发作、癫痫持续状态）需紧急送医；

-Ⅲ级：非传染性但需专业处理的伤病（如严重外伤、过敏反应）；

-Ⅳ级：一般性不适（如普通感冒、轻微擦伤）。

（三）心理危机类

-Ⅰ级：出现自伤、自杀行为或明确自杀计划（如割腕、囤积药物）；

-Ⅱ级：严重情绪失控（如攻击他人、破坏财物）或急性应激反应（如目睹创伤事件后木僵）；

-Ⅲ级：持续情绪低落、社交退缩（如连续1周拒绝交流、失眠）；

-Ⅳ级：偶发情绪波动（如因考试失利哭泣）。

（四）治安事件类

-Ⅰ级：外来人员持械闯入宿舍（如持刀威胁学生）；

-Ⅱ级：学生间持械斗殴（如使用棍棒、刀具）；

-Ⅲ级：盗窃、诈骗等财产性事件（如手机、现金被盗）；

-Ⅳ级：口角争执、恶意辱骂等轻微冲突。

三、应急处置基本流程

（一）预警与发现

1.日常防范：宿管员每日21:00-23:00进行3次巡查（重点检查违规电器、门窗锁闭、学生状态），值班教师23:30-次日6:00每小时巡查1次；监控室24小时值守，发现异常立即通知现场处置组。

2.学生每层楼设2名安全信息员（由学生民主推选），负责收集同层学生动态，发现异常（如同学情绪异常、私藏危险物品）10分钟内向宿管员报告。

（二）初期响应

事件发生后，现场第一发现人（宿管员、学生等）需在2分钟内采取以下措施：

-安全类事件：立即切断电源（如触电）、使用灭火器（如起火）、设置警戒（如坠楼现场）；

-健康类事件：拨打校医室电话（内线8001），对心跳呼吸骤停者实施心肺复苏（校医室每学期开展2次急救培训，确保宿管员、值班教师掌握基础急救）；

-心理类事件：保持与当事人1米以上安全距离，避免刺激，联系心理教师；

-治安类事件：呼叫保安（对讲机频道3），引导学生撤离至安全区域（如相邻宿舍）。

（三）分级响应启动