生源地助学贷款目标瞄准效果的多维审视与提升路径研究.docxVIP

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2026-01-13 发布于上海
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生源地助学贷款目标瞄准效果的多维审视与提升路径研究

一、引言

1.1研究背景与意义

教育公平是社会公平的基石，是实现社会公平的重要途径，对于个人的发展和社会的进步都具有重要意义。然而，由于经济发展不平衡、家庭收入差异等因素，许多家庭经济困难的学生面临着无法接受高等教育的困境。生源地助学贷款作为我国高等教育资助体系的重要组成部分，旨在为家庭经济困难的学生提供资金支持，帮助他们顺利完成学业，实现教育公平的目标。自1999年国家助学贷款政策实施以来，生源地助学贷款在我国得到了广泛推广和发展。据教育部统计数据显示，2022年全国新增生源地助学贷款人数达到了[X]万人，贷款金额达到了[X]