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《高中数学教学中图书馆资源应用的有效性与策略分析》论文
摘要:本文以高中数学教学为研究对象,探讨图书馆资源在其中的有效应用及其策略。通过分析图书馆资源在数学教学中的价值,提出相应的应用策略,以期为高中数学教学提供有益的参考。
关键词:高中数学教学;图书馆资源;有效性;策略
一、引言
(一)图书馆资源在高中数学教学中的重要价值
1.丰富教学资源,提高教学质量
图书馆资源作为教育教学的重要补充,其丰富的数学书籍、期刊、网络资源等,为高中数学教学提供了多样化的教学素材。教师可以根据教学需求,选取合适的资源进行教学设计,从而丰富教学内容,提高教学质量。例如,在讲解立体几何时,教师可以借助图书馆的立体
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