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2025年二年级的水果销售题目及答案

说明：本套题目以水果销售为生活化场景，聚焦二年级数学核心知识点，涵盖100以内加减法、表内乘除法、简单乘加/乘减混合运算及一步/两步应用题。题目语言简洁易懂，情境贴近生活，难度梯度合理，从基础计算到实际应用逐步提升。每道题目配套详细答案及解析，解析侧重解题思路引导、运算顺序说明及数量关系梳理，帮助学生将数学知识与生活实际结合，提升解决实际问题的能力。文档可直接下载打印，适用于课堂练习、课后复习、亲子辅导及专项训练。

答题要求：1.认真读题，理清题目中的数量关系，明确解题思路后再作答；2.计算过程书写规范，应用题需列出算式并写出答句；3.完成后对照答案及解析，分析错误原因，重点巩固薄弱知识点。

一、基础计算题（每题3分，共30分）

1.口算：（1）苹果每斤8元，买3斤需要多少元？（2）香蕉每斤5元，买4斤需要多少元？（3）草莓每斤9元，买5斤需要多少元？（4）橘子每斤3元，买6斤需要多少元？

2.竖式计算：（1）水果店上午卖出苹果28斤，下午卖出35斤，一天共卖出多少斤苹果？（2）水果店原有香蕉62斤，卖出27斤后，还剩多少斤香蕉？（3）水果店运来橘子46斤，又运来38斤，现在一共有多少斤橘子？（4）水果店原有草莓53盒，卖出29盒后，又运来17盒，现在有多少盒草莓？

3.脱式计算（乘加/乘减）：（1）买4斤单价6元的梨，再买1斤单价5元的葡萄，一共要花多少元？（2）买5斤单价7元的西瓜，付了40元，应找回多少元？

二、一步应用题（每题5分，共25分）

1.水果店卖出每斤4元的苹果，小明买了3斤，一共需要付多少钱？

2.妈妈带了30元去买每斤6元的香蕉，能买多少斤香蕉？

3.水果店上午卖出26斤橘子，下午卖出的和上午一样多，这一天共卖出多少斤橘子？

4.一箱草莓有45盒，卖出28盒后，箱子里还剩多少盒草莓？

5.每斤葡萄8元，买4斤葡萄的钱，能买多少斤每斤4元的梨？

三、两步应用题（每题7分，共35分）

1.水果店运来苹果3箱，每箱20斤，卖出36斤后，还剩多少斤苹果？

2.买3斤单价5元的香蕉和1斤单价8元的芒果，一共需要花多少钱？

3.小明带了50元，买了2斤每斤9元的草莓，剩下的钱去买每斤4元的橘子，能买多少斤橘子？

4.水果店上午卖出梨18斤，下午卖出的梨比上午多12斤，这一天卖出的苹果比梨多25斤，这一天卖出苹果多少斤？

5.每斤苹果6元，每斤香蕉比苹果便宜2元，买5斤香蕉需要多少钱？

四、拓展题（每题10分，共10分）

水果店推出“水果套餐”：1斤苹果+1斤香蕉+1斤橘子为一份套餐，每份售价15元。妈妈买了3份这样的套餐，一共花了多少钱？如果单独买这三种水果各3斤，苹果每斤6元、香蕉每斤5元、橘子每斤3元，会比买套餐多花多少钱？

五、答案及解析

（一）基础计算题答案及解析

1.口算：（1）8×3=24（元）解析：单价×数量=总价，用苹果单价8元乘购买数量3斤，得到总价24元。（2）5×4=20（元）解析：同理，香蕉单价5元乘数量4斤，总价20元。（3）9×5=45（元）解析：草莓单价9元乘数量5斤，总价45元。（4）3×6=18（元）解析：橘子单价3元乘数量6斤，总价18元。

2.竖式计算：（1）28+35=63（斤）解析：求一天共卖出的苹果重量，用上午卖出的28斤加下午卖出的35斤，相同数位对齐，个位8+5=13，向十位进1，十位2+3+1=6，结果63斤。（2）62-27=35（斤）解析：求剩余香蕉重量，用原有62斤减卖出27斤，个位2不够减7，从十位借1当10，12-7=5，十位6借走1剩5，5-2=3，结果35斤。（3）46+38=84（斤）解析：求现有橘子总重量，用原有46斤加又运来的38斤，个位6+8=14进1，十位4+3+1=8，结果84斤。（4）53-29+17=41（盒）解析：先算卖出后剩余的草莓盒数53-29=24盒，再加上又运来的17盒，24+17=41盒，按从左到右的顺序计算。

3.脱式计算：（1）4×6+5=29（元）解析：先算买梨的钱4×6=24元，再加上买葡萄的5元，乘加混合运算先算乘法再算加法，结果29元。（2）40-5×7=5（元）解析：先算买西瓜的钱5×7=35元，再用付的40元减花掉的35元，乘减混合运算先算乘法再算减法，结果5元。

（二）一步应用题答案及解析

1.4×3=12（元）答：一共需要付12元。解析：已知苹果单价4元、数量3斤，求总价，用单价×数量=总价，列式4×3=12元。

2.30÷6=5（斤）答：能买5斤香蕉。解析：已知总钱数30元、香蕉单价6元，求数量，用总钱数÷单价=数量，列式30÷6=5斤。

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