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英语定语从句结构分析与应用训练

在英语的万千句式中，定语从句如同一位精妙的裁缝，能将零散的信息巧妙地编织进主句，使其意义更为丰富、表达更为精确。对于英语学习者而言，掌握定语从句不仅是语法知识体系中的重要一环，更是提升写作与阅读理解能力的关键。本文将深入剖析定语从句的内在结构，并结合实际应用场景，提供系统性的训练指导，助你真正驾驭这一强大的语法工具。

一、定语从句的结构剖析

定语从句，顾名思义，是用作定语的从句，其核心功能是修饰主句中的某一名词或代词（即先行词），对其进行限定、描述或补充说明。理解定语从句，首先要抓住其三大基本要素：先行词、关系词以及从句本身。

1.先行词(Antecedent)

先行词是定语从句所修饰的对象，通常为名词或代词，位于定语从句之前。找准先行词是理解和运用定语从句的第一步。例如：

*Thebook*thatyoulentme*isveryinteresting.（你借给我的那本书很有趣。）此处先行词为book。

*Iknowtheman*whoisstandingthere*.（我认识站在那儿的那个人。）此处先行词为man。

先行词的确定并非总是一目了然，有时它可能是一个短语甚至整个主句的内容，这需要结合上下文语境进行判断。

2.关系词(RelativeWord)

关系词是连接先行词和定语从句的桥梁，它不仅指代先行词，还在定语从句中充当一定的语法成分。关系词的选择取决于先行词的性质以及它在从句中所扮演的角色。主要的关系词可分为关系代词和关系副词两大类。

(1)关系代词(RelativePronouns)

常见的关系代词有：who,whom,whose,which,that。它们在从句中可充当主语、宾语、定语等成分。

*who:指代人，在从句中作主语。

*Sheistheteacher*whoteachesusEnglish*.（她就是教我们英语的那位老师。）

*whom:指代人，在从句中作宾语（在非正式语境中常被who替代，或可省略）。

*Theboy*whom*(who/that)wemetyesterdayismycousin.（我们昨天遇到的那个男孩是我表弟。）

*whose:指代人或物，在从句中作定语，表示所属关系。

*Thisisthegirl*whose*fatherisadoctor.（这就是那个父亲是医生的女孩。）

*Thehouse*whose*windowsfacesouthismine.（窗户朝南的那所房子是我的。）

*which:指代物，在从句中作主语或宾语。

*Thenovel*which*Ireadlastweekisverytouching.（我上周读的那本小说很感人。）（作宾语，可省略）

*that:既可指代人也可指代物，在从句中作主语或宾语。它常可与which或who互换，但在某些特定情况下只能用that（如先行词被序数词、最高级形容词修饰，或先行词为all,everything,nothing等不定代词时）。

*Thisisthebestfilm*thatIhaveeverseen*.（这是我看过的最好的电影。）

*All*thatglittersisnotgold*.（闪光的未必都是金子。）

(2)关系副词(RelativeAdverbs)

常见的关系副词有：when,where,why。它们在从句中充当状语，分别表示时间、地点和原因。

*when:指代时间，在从句中作时间状语。其先行词通常为表示时间的名词，如time,day,year等。

*Istillremembertheday*when*Ifirstcametothisschool.（我仍然记得我第一次来这所学校的那一天。）

*where:指代地点，在从句中作地点状语。其先行词通常为表示地点的名词，如place,city,house等。

*Thisisthefactory*where*myfatherworks.（这就是我父亲工作的那家工厂。）

*why:指代原因，在从句中作原因状语。其先行词通常为reason。

*Doyouknowthereason*why*hewaslate?（你知道他为什么迟到吗？）

3.限制性与非限制性定语从句

根据与先行词关系的紧密程度，定语从句可分为限制性定语从句和非限制性定语从