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初中生科技创新活动参与意愿与兴趣培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生科技创新活动参与意愿与兴趣培养的现状，分析影响初中生参与科技创新活动的因素，并提出相应的策略。通过调查研究发现，提升初中生科技创新活动参与意愿与兴趣培养，对于培养创新人才具有重要意义。

关键词：初中生；科技创新活动；参与意愿；兴趣培养

一、背景分析

（一）初中生科技创新活动参与意愿的现状

1.初中生对科技创新活动的认知不足

在当前教育环境下，许多初中生对科技创新活动的认知较为片面，他们往往将科技创新活动等同于课堂学习，对科技创新活动的实质和意义缺乏深入了解。这种认知不足导致他们在面对科技创新活动时，缺乏主动参与的意愿。

2.