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研究报告

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2026普法依法治理的工作计划5

一、普法宣传教育

1.开展普法宣传周活动

(1)开展普法宣传周活动是推动法治社会建设的重要举措，旨在全面提升公民法治意识和法律素养。活动期间，我们将通过多种形式，如举办专题讲座、法律知识竞赛、法治文艺演出等，深入社区、企业、学校等基层单位，普及宪法、民法典、刑法等法律法规知识。同时，我们将邀请法律专家现场解答群众咨询，帮助解决实际问题，让法治观念深入人心。

(2)普法宣传周活动还将利用新媒体平台，如微信公众号、短视频、网络直播等，开展线上普法教育。通过图文并茂、生动有趣的方式，传播法律知识，提高公众对法律的理解和尊重。此外，还将组织法律志愿者队伍，深入农村、偏远地区，开展“法律进乡村”活动，让法治的阳光照亮每一个角落。

(3)在普法宣传周活动中，我们将重点关注青少年法治教育，通过开展法治夏令营、法治主题班会等形式，增强青少年的法治观念和自我保护意识。同时，还将邀请法官、检察官等法律工作者，走进校园，与师生面对面交流，分享法律知识，引导青少年树立正确的法律观念，为培养社会主义法治人才奠定坚实基础。

2.制作普法宣传资料

(1)制作普法宣传资料是提升公众法治意识的重要手段。根据最新统计，我国已制作各类普法宣传资料超过5000万份，覆盖人群超过5亿人次。其中，民法典宣传资料发放量达到1500万份，深受群众喜爱。例如，在去年的一次宣传活动中，我们发放了100万份《民法典》宣传册，现场咨询人数超过10万人次，有效提升了民众对民法典的了解和应用。

(2)在制作普法宣传资料时，我们注重内容的实用性和针对性。例如，针对老年人群体，我们推出了《老年人权益保障法》宣传册，内容涵盖了赡养、医疗、财产等方面，帮助老年人更好地维护自身合法权益。此外，针对农民工群体，我们编制了《劳动合同法》宣传资料，详细解读了劳动合同签订、工资支付、劳动争议处理等内容，帮助农民工提高法律意识，维护自身权益。

(3)为了提高普法宣传资料的质量和效果，我们采用了多种形式，如图文并茂、案例分析、问答互动等。在案例选择上，我们选取了具有代表性的真实案例，如某公司拖欠农民工工资案、某家庭财产纠纷案等，通过这些案例，使公众更加直观地了解法律知识。同时，我们还邀请法律专家参与资料的编写，确保内容的准确性和权威性。据统计，自2018年以来，我们制作的普法宣传资料累计帮助解决法律问题超过100万件。

3.组织普法讲座和培训

(1)组织普法讲座和培训是提高公民法律素养的重要途径。近年来，我国各地纷纷开展形式多样的普法讲座和培训活动，覆盖了各行各业、各个年龄段的人群。例如，在某市举办的“法治进校园”活动中，我们邀请了资深法官和律师为在校师生举办了10场讲座，参与学生超过5000人次。讲座内容涵盖了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与学生生活息息相关的法律知识，有效增强了学生的法律意识和自我保护能力。

(2)在组织普法讲座和培训过程中，我们注重内容的实用性和针对性。针对企业员工，我们开展了“劳动法与劳动合同法”专题培训，帮助员工了解自己的权益和义务，提高法律风险防范意识。据统计，自2019年以来，我们为企业员工举办了50余场培训，直接受益人数达到20000余人。此外，我们还针对农村地区开展了“农村土地承包法”普法讲座，帮助农民了解土地承包政策，维护自身合法权益。

(3)为了提高普法讲座和培训的效果，我们不断创新培训形式，采用案例教学、互动问答、模拟法庭等多种方式，使讲座内容更加生动有趣。例如，在一次针对社区居民的普法讲座中，我们组织了一场模拟法庭活动，让居民亲自扮演法官、律师、当事人等角色，体验法律程序，加深对法律知识的理解。此外，我们还邀请法律专家现场解答居民的法律疑问，提供一对一的法律咨询服务。通过这些活动，我们不仅提高了居民的法治意识，还为他们提供了实际的法律帮助。据统计，自2018年以来，我们共组织普法讲座和培训活动1000余场，直接受益人数超过100万人次。

二、法律普及教育

1.加强学校法律教育

(1)加强学校法律教育是培养未来法治公民的基础工程。在我国，自2016年起，全国中小学校开始将法治教育纳入课程体系，覆盖率达到100%。据教育部数据显示，每年约有2亿名学生接受法治教育，其中高中阶段法治教育课程学时占比达到8%。例如，某省在2020年开展了“法治进校园”活动，共培训了2000名法治教育教师，举办了1000场法治讲座，直接受益学生超过100万人次。

(2)在加强学校法律教育的过程中，我们注重理论与实践相结合。例如，在某中学开展的一次模拟法庭活动中，学生们亲自扮演法官、律师、原告、被告等角色，通过模拟审判一起校园欺凌案件，深刻理解了法律程序和法治精神。此外，学校还定期