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广西高等职业教育考试大纲与说明

（教育与体育大类）

（2026年版）

广西高等职业教育考试（简称职教高考）全面贯彻党的

教育方针，坚持立德树人，德技并修，立足服务现代职业教

育高质量发展需要，是中等职业学校、高中阶段学历毕业生

及社会人员升入高等职业学校和普通本科高校的选拔性考

试。考试包括对口招收中等职业学校毕业生统一考试（简称

对口考试）和单独招收高中阶段学历毕业生及社会人员统一

考试（简称单招考试）两种类型。考试采用“文化素质+职业

技能”的考试招生办法，依据高等院校职业技能人才培养要

求和普通高中、中等职业学校教育教学实际，建立科学的考试

内容，引导学生德智体美劳全面发展。

教育与体育大类专业基础综合课是职教高考对口考试

科目，包括教育学基础、心理学基础2门课程，注重考查考

生对教育学和心理学基本概念、基本原理及规律的理解和应

用能力。

一、考查内容

（一）教育学基础

1．教育与教育学

（1）了解教育和教育学的基本概念；

（2）掌握教育活动的基本要素及要素之间的关系；

（3）掌握教育学产生和发展各阶段的代表人物及著作、观

点。

—1—

2．教育与人的发展

（1）了解人的身心发展的内涵、影响人的身心发展的主

要因素及其作用；

（2）掌握人的身心发展的规律；

（3）运用教育与人的发展的理论简要分析教育现象。

3．教育与社会发展

（1）了解教育与社会发展的关系；

（2）理解教育的社会制约性与教育的社会功能；

（3）运用教育的社会功能原理分析教育现象。

4．教育目的

（1）了解教育目的的概念与层次结构；

（2）理解教育目的的理论基础与我国教育目的的基本

精神。

5．教育制度

（1）了解教育制度、学校教育制度的概念；

（2）了解我国学校教育制度的发展历史、我国现行学制

的结构与类型，及当代国际上学制的类型。

6．课程

（1）了解课程、课程计划、课程标准、教材等概念；

（2）了解课程的类型。

7．教学

（1）理解教学、教学过程、教学原则、教学方法的概念，

理解教学的任务、教学工作的基本环节、教学组织形式；

（2）运用教学原则、教学方法简要分析教育教学现象。

8．德育

—2—

（1）了解德育的概念和德育的基本内容；

（2）理解德育过程的基本规律；

（3）掌握德育的原则、途径与方法；

（4）运用德育的相关理论知识分析教育现象。

9．教师与学生

（1）了解学生的基本属性、教育过程中学生的地位和作

用、师生关系的概念、新型师生关系的特点；

（2）理解并掌握教师应具备的职业素养、教师的根本任

务、教师的劳动特点以及教师专业化发展；

（3）运用师生关系理论简要分析教育现象。

10．班级管理

（1）了解班级组织的概念；

（2）理解班集体的发展阶段、班主任的角色、工作内容

和方法；

（3）运用班集体建设相关理论简要分析教育现象。

（二）心理学基础

1．心理学概述

（1）了解心理学的研究对象、心理学产生与发展的历

史；

（2）理解心理的实质；

（3）了解个体心理的主要内容；

（4）了解常用的心理学研究方法（如观察法、实验法、

调查法、测验法）。

2．注意

（1）了解注意的概念、种类和外部表现；

—3—

（2）理解注意的品质；

（3）掌握引起无意注意的因素和保持有意注意的条件；

（4