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校园安全综合治理工作计划

为全面加强校园安全综合治理工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，保障师生的生命财产安全和学校的正常教育教学秩序，结合学校实际情况，特制定本工作计划。

工作目标

1.确保校园安全事故发生率显著降低，杜绝重特大安全事故的发生。

2.完善校园安全管理体系，健全各项安全规章制度，实现安全管理工作的规范化、制度化和科学化。

3.加强师生安全教育，提高师生的安全意识和自我防范能力，使师生能够熟练掌握基本的安全知识和应急技能。

4.加强校园周边环境治理，与相关部门密切配合，消除校园周边的安全隐患，营造良好的校园周边环境。

5.建立健全校园安全应急机制，提高应对突发事件的能力，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地进行处置。

工作内容及措施

加强组织领导，完善安全管理体系

1.成立校园安全综合治理工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人和年级组长为成员。领导小组定期召开安全工作会议，研究部署校园安全工作，协调解决安全工作中的重大问题。

2.明确各部门和人员的安全工作职责，签订安全责任书，将安全工作责任落实到每个部门、每个岗位和每个人。建立健全安全工作考核机制，将安全工作纳入部门和个人的绩效考核内容，严格奖惩制度。

3.完善安全管理制度，修订和完善各项安全规章制度，如门禁制度、消防安全制度、食品安全制度、实验室安全制度等，确保安全工作有章可循。加强制度的执行力度，定期对制度的执行情况进行检查和评估，及时发现和解决制度执行过程中存在的问题。

加强安全教育，提高师生安全意识和自我防范能力

1.制定详细的安全教育计划，将安全教育纳入学校的教育教学计划，保证安全教育的时间和质量。根据不同年级和学生的特点，开展有针对性的安全教育活动，如交通安全教育、消防安全教育、食品安全教育、防溺水教育、防欺凌教育等。

2.丰富安全教育形式，采用课堂教学、专题讲座、主题班会、知识竞赛、应急演练等多种形式开展安全教育活动，提高学生的学习兴趣和参与度。利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，广泛宣传安全知识，营造浓厚的安全教育氛围。

3.加强教职工安全教育，定期组织教职工参加安全培训，提高教职工的安全意识和应急处置能力。特别是要加强对班主任和任课教师的安全教育，使他们能够在日常教学和管理中及时发现和处理安全问题。

4.加强家校合作，通过家长会、家长学校、致家长的一封信等形式，向家长宣传安全知识，提高家长的安全意识和监护责任。定期与家长沟通学生的安全情况，共同做好学生的安全教育和管理工作。

加强校园安全隐患排查和整改

1.建立健全校园安全隐患排查治理长效机制，定期组织开展校园安全隐患排查工作。排查内容包括校园设施设备、消防设施、食品安全、交通安全、校园周边环境等方面。对排查出的安全隐患，要建立台账，明确整改责任人、整改措施和整改期限，确保隐患得到及时整改。

2.加强对校园设施设备的检查和维护，定期对教学楼、办公楼、图书馆、体育馆等建筑物进行安全检查，对水电线路、消防设施、电梯等设备进行维护保养，确保设施设备的正常运行和使用安全。

3.加强对校园食品安全的管理，严格执行食品采购、储存、加工、留样等管理制度，加强对食堂从业人员的健康管理和培训，确保师生的饮食安全。

4.加强对校园消防安全的管理，完善消防设施设备，确保消防通道畅通。定期组织开展消防演练，提高师生的火灾应急逃生能力。

5.加强对校园周边环境的治理，积极与公安、城管、工商等部门沟通协调，加强对校园周边的治安、交通、文化市场等方面的管理，消除校园周边的安全隐患。

加强校园安全应急管理

1.完善校园安全应急预案，根据学校实际情况和可能发生的突发事件，制定完善的校园安全应急预案，如火灾应急预案、地震应急预案、食品安全应急预案、校园欺凌应急预案等。应急预案要具有科学性、实用性和可操作性。

2.加强应急演练，定期组织开展应急演练活动，如火灾逃生演练、地震避险演练、防踩踏演练等。通过演练，检验应急预案的可行性和有效性，提高师生的应急逃生能力和自我保护意识。同时，要对演练进行总结评估，及时发现和解决演练中存在的问题，不断完善应急预案。

3.建立健全应急救援队伍，组建由教职工和学生志愿者组成的应急救援队伍，加强对应急救援队伍的培训和管理，提高应急救援队伍的应急处置能力。

4.加强应急物资储备，按照应急预案的要求，储备必要的应急物资和设备，如灭火器、消防水带、急救药品、应急照明设备等。定期对应急物资和设备进行检查和维护，确保应急物资和设备的完好有效。

加强校园安全信息化建设

1.建立校园安全管理信息系统，利用现代信息技术，对校园安全工作进行信息化管理。通过信息系统，实现对校园安全隐患排查、整改情况的实时监控和管理，提高安全工作的效率和水