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义务教育科学课程标准（2025理日常修订
版）与2022版对比
一、核心素养内涵：从“概括描述”到“细化落地”
两版均将核心素养分为科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四大维度，
但2025年修订版对各维度的能力要求更具体，新增〃可操作、可评估〃的细化
表述，解决2022年版〃宏观有余、具体不足〃的问题。
核
心
素2025年修订版核心调整（标红部分为新增/细化内
2022年版特点
养
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