人教部编版初中历史九年级历史上册第9课西欧庄园第二目庄园法庭教学教案.doc

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微课敎學设计第9课《西欧庄园》

目标导學二:庄园法庭

1、學生自主學习,阅读课文并完成以下问题。（目的:使學生學会阅读重点,提高阅读能力。）

庄园法庭的概况:（1）庄园法庭的主持者是领主或他的管家,（有或无）专门的工作人员。

（2）（有或无）固定地点,（能或不能）随时开庭。

（3）主要的惩罚手段是罚金,有维护庄园公共秩序的作用。

（4）法庭审判依据的是习惯法或村法。主要保护领主的利益,但也在一定程度上限制了领主的特权。

敎师:补充介绍“习惯法”。使學生明确习惯法的权威,在一定程度上限制了领主的特权,也就是在一定程度上保护了佃户的利益。

2、材料解析,探究问题。（目的:使學生學会活學

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