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- 2026-01-13 发布于北京
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教知识还是教思想?
新世纪学校
今天听完刘的讲座感触很多,其中感触最深的就是关于课堂
教学上老师是教知识还是教思想的问题,由于之前的教学经验不足,
总觉得教学就是教给孩子们上的知识,使学生学会就可以。但是
听完刘的讲座,让我对教学、对自己身为一线身上的责任又
有了新的认识。
作为一名一线人民,学生学习、生活的直接接触人,每天的
课堂教学总是被教什么?怎样教?为什么教?这样的问题困扰着,记
得今天张校长的一段话:“读万卷书不如行路,行路不如阅人
无数,阅人无数不如名人指路。”刘的到来为我指明了方向,仿
佛就是人生道的那盏启明灯,让我深刻地明白了教学生不仅仅是
教知识,更重要的是教思想。学生的思想的形成才更有助于学生未来
的发展。
可是如何将教思想真正渗透在教学的每一节课中呢?刘在这
个问题上进行了详细的讲解,把本来复杂深奥的理论知识通过课堂实例
讲解得通俗易懂。把思想跟课堂活动一一对应,一个个鲜活的例子呈现
在我们面前,让我们了解了优秀课例形成的真正过程,明白了一堂优秀
课他背后所蕴含的理论基础,切身体会到了每一个课堂活动、老师的
每一句引领背后的良苦用心。之前总是看一些优秀的课例,有好的教学活
动就照搬,今天看来这样照搬学不到名师课堂教学的精髓。只有理解
每一个教学活动背后的教学理念和教学思想,才能
做到教学创新,才能真正把自己的思想运用在平时的课堂教学中,才
能在平时的教学中做到游刃有余,才能使孩子们每天学有所获。也只
有这样,才有可能成为一名合格的教书匠,才称得上是一个称职的人
民!回想今天刘的讲座,总觉得自己的能力和水平还远远不
够,教书育人看似简单,但真正做到又谈何容易!感谢刘带来的
讲座,感谢刘用心的讲解,今天的活动受益匪浅,老师们听得意
犹未尽,真心期待刘再一次莅临指导!
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