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中医儿科学PPT课件汇报人：XXX2025-X-X

目录1.中医儿科学概述

2.中医儿科学的基本理论

3.儿科常见病证

4.儿科杂病证治

5.新生儿疾病

6.儿科急症的处理

7.儿科护理与保健

01中医儿科学概述

中医儿科学的历史渊源起源发展中医儿科学起源于春秋战国时期，经过汉唐宋元明清历代的发展，形成了较为完整的儿科体系。据《黄帝内经》记载，已有对儿科疾病的认识。经典著作历代儿科著作丰富，如《颅囟经》、《小儿药证直诀》等，对中医儿科学的发展起到了重要推动作用。这些著作对儿科疾病诊断、治疗及护理提供了宝贵的经验。历代名医中医儿科学的发展离不开历代名医的贡献。如宋代儿科大家钱乙，其著作《小儿药证直诀》成为后世儿科临床的重要参考；明代儿科大家万全，提出‘三字经’等儿科治疗方法，至今仍被广泛应用。

中医儿科学的基本特点体质特点小儿体质稚嫩，气血未充，脏腑娇嫩，形气未充，易受外界因素影响。据《黄帝内经》记载，小儿‘肌肤嫩，筋骨未坚，神气未充’。生长发育小儿生长发育迅速，脏腑功能逐渐成熟，但未成熟，如脾胃功能尚弱，易受饮食影响。据统计，小儿每年身高增长约7-8厘米，体重增长约2-3公斤。疾病易发小儿抵抗力较低，易患感冒、发热、咳嗽等疾病。据统计，我国0-5岁儿童每年平均患病5-6次。中医儿科学注重预防，强调‘未病先防’、‘既病防变’。

中医儿科学的诊断方法望诊特点中医儿科学望诊注重观察面色、舌象、指纹等。如面色苍白可能为气血不足，舌质淡白可能为脾胃虚弱。据统计，望诊在儿科诊断中占70%以上。闻诊技巧闻诊包括听声音和嗅气味。如咳嗽声嘶哑可能为肺热，口气臭秽可能为脾胃积热。临床中，闻诊有助于判断病情的轻重。问诊要点问诊时注意询问病史、发病经过、饮食起居等。如询问发病时间、症状变化等，有助于判断病因病机。中医儿科学强调问诊要详细、准确，避免遗漏重要信息。

02中医儿科学的基本理论

小儿生理特点脏腑娇嫩小儿脏腑功能未完全成熟，尤其是脾胃功能较弱，消化吸收能力较差。据研究，小儿脾胃功能在出生后3年内逐渐成熟。生长发育快小儿处于快速生长发育阶段，身高体重增长迅速。据统计，0-3岁儿童每年身高增长约20-25厘米，体重增长约7-10公斤。神气未充小儿神气未充，精神状态易受外界因素影响，情绪波动较大。中医认为，小儿心肝有余，易出现心火亢盛、肝气郁结等症状。

小儿病理特点易感外邪小儿肌肤娇嫩，卫外功能不足，易受风、寒、暑、湿、燥、火等外邪侵袭。据统计，儿童每年平均感冒次数约为4-6次。疾病传变快小儿病理变化迅速，疾病传变快，病情可迅速恶化。如感冒可迅速转为肺炎，腹泻可迅速导致脱水和电解质紊乱。病后易反复小儿病后抵抗力下降，易出现反复发作的情况。如哮喘、过敏性鼻炎等疾病，常在季节变换时反复发作，影响儿童生活质量。

小儿体质学说体质分类中医儿科学将小儿体质分为平和质、气虚质、阳虚质、阴虚质、痰湿质、湿热质、血瘀质、特禀质等八种类型。不同体质的儿童对疾病的易感性和反应性不同。平和体质平和质儿童体质强健，适应环境能力强，疾病发生率低。此类儿童约占儿童总数的60%-70%。体质调养根据儿童体质特点，采取相应的调养措施。如气虚质儿童宜加强营养，增强体质；痰湿质儿童宜清淡饮食，适当运动。体质调养有助于提高儿童抵抗力，预防疾病。

03儿科常见病证

感冒病因病机感冒多由外邪侵袭所致，如风寒、风热、暑湿等。小儿肺卫不固，易受外邪侵袭，导致肺气失宣，出现咳嗽、鼻塞等症状。据统计，感冒是小儿最常见的呼吸道疾病。辨证分型感冒分为风寒感冒、风热感冒、暑湿感冒等类型。风寒感冒表现为怕冷、发热、无汗、鼻塞流清涕；风热感冒则表现为发热、有汗、鼻塞流浊涕；暑湿感冒则兼有发热、头晕、乏力等暑湿症状。治疗方法中医治疗感冒注重辨证论治，根据不同证型选用相应的治疗方法。如风寒感冒宜辛温解表，风热感冒宜辛凉解表，暑湿感冒宜清暑化湿。中药如感冒清热颗粒、银翘解毒片等，疗效显著。

发热病因分析发热是小儿常见症状，多由感染、炎症、肿瘤等引起。小儿体温调节中枢发育不完善，对外界环境变化敏感，容易发生发热。据统计，小儿发热病因中感染性发热占80%以上。辨证论治中医将发热分为外感发热和内伤发热。外感发热多为表证，如风寒感冒、风热感冒等；内伤发热则多由内热所致，如阴虚发热、气虚发热等。治疗时需根据具体证型选用不同的方剂。治疗原则治疗发热时，需注意退热与治本并重。退热可选用退热药物或物理降温，治本则需针对病因进行治疗。同时，注意观察病情变化，防止高热惊厥等并发症的发生。

咳嗽病因分类咳嗽是小儿常见的呼吸道症状，病因多样，包括外感咳嗽和内伤咳嗽。外感咳嗽多由风邪引起，内伤咳嗽则与脾胃虚弱、肺阴不足有关。据统计，外感咳嗽约占小儿咳嗽总数的60%。辨证分型中医将咳嗽分为风寒咳嗽、风热咳嗽、痰湿咳嗽、阴