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初中英语语法:原因状语从句练习
在英语的复合句中,状语从句扮演着重要的角色,而原因状语从句则是我们表达事物间因果关系的常用手段。掌握好原因状语从句,能让你的英语表达更加连贯和富有逻辑性。今天,我们就通过一系列练习来巩固这一语法点,看看你对原因状语从句的掌握程度如何。
一、核心连接词回顾
在开始练习之前,我们先来简要回顾一下初中阶段引导原因状语从句的常用连接词及其基本用法,这将帮助你更好地完成后续练习:
1.because:语气最强,表示直接原因,通常用来回答由why引导的疑问句。它所引导的从句一般放在主句之后。
*例如:Shestayedathomebecauseshewasill.(她待在家里,因为她生病了。)
2.since:意为“既然”,表示对方已知的、显而易见的原因,语气比because弱,通常放在句首。
*例如:Sinceeveryoneishere,letsstartthemeeting.(既然大家都到了,我们就开始开会吧。)
3.as:意为“由于”,表示的原因不如because直接和强烈,引导的从句多位于主句之前,也可放在主句之后。
*例如:Asitwasgettinglate,wedecidedtogohome.(由于天色已晚,我们决定回家。)
4.for:有时也可表示原因,但其语气最弱,它引导的分句通常不放在句首,且常作为一种补充说明,暗示推测的原因。for更像是一个并列连词。
同学们在选择连接词时,要根据语境中原因的强弱、是否为对方已知信息以及句子的结构来判断。
二、练习题
(一)用适当的连接词(because,since,as,for)填空
请根据句子的意思和上下文,在空白处填入最合适的连接词。
1.Hedidntattendtheparty______hehadtostudyforhisexam.
2.______youarefreetoday,whynotgoshoppingwithme?
3.______theweatherwasfine,wewentforawalkinthepark.
4.Ienjoyreading______ithelpsmelearnaboutdifferentcultures.
5.Shelooksverytired,______shehasbeenworkingallday.
6.______noonewasinterested,theproposalwasdropped.
7.Youshouldtakeanumbrella______itmightrainlater.
8.Hemustbeathome,______thelightsareon.
(二)句型转换
A)将下列每组句子合并成一个含有原因状语从句的复合句,使用括号中给出的连接词。
1.Hewaslate.Hemissedthebus.(because)
_________________________________________________
2.Itisapublicholiday.Alltheshopsareclosed.(since)
_________________________________________________
3.Thewateristoohot.Icantdrinkit.(as)
_________________________________________________
4.Sheiskind.Everyonelikesher.(because)
_________________________________________________
B)将下列含有原因状语从句的复合句改写,改变从句的位置(如:将从句从主句后移到主句前,或反之),注意标点符号的变化。
1.Becausehewashungry,heateabigmeal.
_________________________________________________
2.Astheroadwasicy,thecarskidded.
_________________________________________________
3.Wedecidedtocancel
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