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一、指导思想
通过课堂改革，转变学生的学习方式,提升学生自主学习、主动表达、组织
合等综合能力；转变教师的教学方式，提升教师的课堂教学和自我反思枇判
的能力，促进教师的专业成长.为进一步提高教育教学质量,提升学校办学品位,
积极创造条件，加快四星级高中创建步伐.
二、改革目标
1.总目标:以人为木，和谐发展，打造问题导学型学本课堂〃.
2.教师目标:通过，果堂教学改革，教师与学生建立民主、平等、人文、和谐
的同伴关系，搭建师生共学的学习氛围，创造能够面向全体学生的真实、自然的
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