中考生物总复习《植物的生活》专项测试卷（附答案）.docxVIP

第PAGE1

第PAGE1页共NUMPAGES8页

中考生物总复习《植物的生活》专项测试卷（附答案）

概念梳理

习题精练

一、选择题

1.高粱营养丰富，是我国的传统主食之一。如图是高粱种子的结构示意图，下列说法正确的是()

第1题图

A.营养物质储存在①中

B.胚由②③④和胚乳组成

C.萌发时④首先突破种皮

D.可在干燥的土壤中萌发

2.为了探究环境条件对绿豆种子萌发的影响，兴趣小组设计了下表所示的实验，下列相关叙述正确的是()

组别

种子数/粒

温度/℃

水量

甲

50

25

过量的水将种子淹没

乙

50

4

适量

丙

？

25

不加水

丁

50

25

适量

A.甲组环境条件适宜，种子会萌发

B.甲和乙可形成对照实验

C.丙组的“？”处应为30

D.丙和丁对照时，实验变量是水分

3.我国各地均有空心老树分布，这些树木历经千百年风雨，树干中空，但仍枝繁叶茂、生机勃勃。下列关于此现象的叙述正确的是()

A.老树茎的木质部未完全被破坏

B.叶片制造的有机物仍能通过导管运输

C.根部吸收水和无机盐的能力受到影响

D.给老树注射营养液应扎针于茎的形成层

4.(2025黑白卷)《歙(shè)县志》云：“毛峰，芽茶也，南则陔(gāi)源，东则跳岭，北则黄山，皆地产，以黄山为最著，色香味非他山所及。”如图为毛峰茶芽和枝条的结构示意图，下列选项中相关叙述错误的是()

第4题图

A.毛峰茶树的枝条是由叶芽发育来的

B.芽按着生位置可以分为顶芽和侧芽

C.图中结构B是由①发育而来的

D.图中结构C是由③发育而来的

5.(2025商丘)每年春季，宁陵万亩梨园的梨花竞相开放。梨花结构如图甲所示，果实结构如图乙所示。下列叙述错误的是()

第5题图

A.图甲中的①和②组成雄蕊

B.图甲中的③表示自花传粉

C.种子是由受精卵发育而来

D.图乙由花的子房发育而成

6.(2025山西)下图是“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤。相关叙述正确的是()

第6题图

A.步骤①目的是增加叶片中的淀粉

B.步骤②说明该实验变量是黑纸片

C.步骤③可使叶绿素溶解到清水中

D.步骤④观察到叶片见光部分变蓝

7.小华通过如图所示装置探究光照强度对光合作用的影响，请判断装置甲和装置乙的上浮情况是()

第7题图

A.甲先上浮，乙后上浮

B.乙先上浮，甲后上浮

C.甲、乙同时上浮

D.甲、乙均不会上浮

8.(2025北京顺义区)如图是根尖的结构示意图，下列说法不正确的是()

第8题图

A.①是成熟区，是根吸收水和无机盐的主要部位

B.幼根能不断生长只是③不断伸长的结果

C.③是分生区，细胞具有很强的分裂能力

D.④是根冠，对根尖起到保护作用

9.(2025定心卷)我国拥有悠久的农业文明史，农谚中描述了许多能体现劳动人民伟大智慧的农作行为。下列对其相关描述分析合理的是()

A.“凡种谷，雨后为佳”——种子萌发需要充足的空气

B.“寸草不生，五谷丰登”——清除杂草使庄稼获得更多营养

C.“果树割千刀，枝头压弯腰”——阻断导管向果实运输有机物

D.“要得包谷大，叶子不打架”——合理密植提高呼吸作用强度

10.(2025周口)植树造林是改善环境的重要措施。下列关于植物在维持碳氧平衡方面作用的叙述错误的是()

A.植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气

B.植物的呼吸作用虽然消耗氧气，但对碳氧平衡影响不大

C.大量砍伐森林会破坏碳氧平衡，导致二氧化碳含量增加

D.只有陆生植物才能维持碳氧平衡，水生植物作用不大

11.(2025雅安)为了研究某植物光合作用强度(光合作用合成有机物的速率)受什么因素影响，某生物兴趣小组开展了实验，并将记录的数据绘制成如图所示的曲线(注：不考虑温度等因素的影响)。下列说法错误的是()

第11题图

A.实验探究的变量是光照强度和二氧化碳浓度

B.光照强度大于P点时，继续增加光照会提高光合作用强度

C.实验结果表明，光照强度和二氧化碳浓度都会影响光合作用

D.图中A点、B点对照，表明二氧化碳浓度越大，光合作用越强

二、非选择题

12.蔓越莓是一种营养丰富的浆果，其叶子可利尿解毒，果实可用来止痛和治疗痢疾。如图分别为蔓越莓叶片、花朵和果实的结构图。据图回答：

第12题图

(1)蔓越莓喜凉，当气温过高时，叶片结构中的(填字母)将会部分关闭，防止叶片失水过多。叶片进行光合作用的场所主要分布在(填字母)，其中含有，从而使叶片呈现绿