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山东省小学数学教学述评报告

（202X-202X学年度第X学期）

一、引言：回望耕耘路，蓄力新征程

时光荏苒，本学期的教育教学工作已近尾声。回首过去数月，我秉持教育初心，在小学数学教学这片园地中深耕细作，与XX名孩子共同度过了充实而富有挑战的学习时光。本学期，我继续担任XX年级X班、X班的数学教学工作，并兼任X班班主任。面对“双减”政策深化与新课标理念全面渗透的教育新背景，我始终将促进学生全面、持续、和谐的发展作为工作的核心旨归。本述评旨在对本学期的教育教学实践进行系统性梳理与反思，围绕教育理念的践行、教学方法的探索、教学策略的运用、教学效果的评估以及学生学业发展的具体状况等方面，进行实事求是