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2026-2027学年度第一学期数学教育教学述评（山东省标准版）
本学期，我继续担任小学中高年级数学教学工作。在国家“双减”政策深化与2022版新课标全面实施的背景下，我始终以“立德树人”为根本任务，以发展学生核心素养为导向，秉持“以生为本，启思明理”的教学理念，致力于构建高效、灵动、充满思维活力的数学课堂。本学期的工作，围绕专业能力提升、教学模式创新、教学实效求证以及育人反馈优化等方面展开。现将本学期教育教学工作情况，结合具体实践，述评如下。
一、固本强基，勤学深研：持续学习与专业培训的深化
教师的专业发展是教育质量的生命线。我深知，唯有不断更新教育观念，夯实学科知识，方能适应新时代对数学教
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