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山东省小学美术教师学期末教学述评报告

一、开篇立本，育人启智——学期教学工作总览

本学期作为山东省小学美术教师，始终秉持以美育人、以文化人的教育理念，围绕立德树人根本任务开展美术教学工作。通过系统梳理《义务教育艺术课程标准（2022年版）》要求，结合山东省教育厅强课提质行动方案，确立了三维六步教学模式框架。本学期共完成18周教学任务，涵盖造型·表现设计·应用欣赏·评述综合·探索四大领域，组织校级美术展览3次、校外写生活动2次、跨学科融合课例6节，学生作品获市级奖项12件、区级奖项28件。

在具体教学实践中，注重将齐鲁文化元素融入课堂，如将潍坊风筝、杨家埠木版年画等非遗项目转化为教学素材，开发