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菏泽市小学六年级小升初期末语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给加点字注音。

憔悴（）炽热（）潜移默化（）霎时（）

2.写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：寻觅（）悲观（）顽强（）

反义词：清晰（）灵活（）肤浅（）

3.用下列词语各造一个句子。

惟妙惟肖无与伦比持之以恒

4.把下列句子排列整齐。

（）远处，几座山峰的顶上笼罩着一层薄薄的云雾。

（）它们好像在互相问候，又好像在讨论着什么。

（）近看，那些山峰的形状各异，有的像老人，有的像动物。

（）山峰之间，一条条溪流像银带一样蜿蜒而下。

5.选择合适的关联词语填空。

（）你努力学习，()一定能取得好成绩。

（）雨下得很大，他()坚持准时赶到学校。

（）这本书很有趣，()我一口气就读完了。

（）虽然遇到了很多困难，他()没有放弃。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，回答问题。

秋天的早晨，空气是那么清新，那么凉爽。阳光透过树叶的缝隙，洒下斑驳的光影。公园里，枫树的叶子已经变成了红色，像一团团燃烧的火焰。银杏树的叶子也黄了，像一把把金色的小扇子，随风飘落。微风吹过，带来阵阵桂花的香气，沁人心脾。小孩子们在草地上奔跑、嬉戏，放起了五彩的风筝。老人们坐在树荫下，悠闲地聊天。这一切都显得那么和谐、宁静，构成了一幅美丽的秋日晨景图。

1.文中描写了秋天的哪些景物？请选择其中两种进行具体描写。

2.文段中运用了哪些修辞手法？请各举一例说明。

3.你觉得秋天的早晨美在哪里？请结合文段内容谈谈你的感受。

4.请用“虽然……但是……”的句式，写一句话描述你观察到的一处秋天的景象。

（二）阅读下面的古诗，回答问题。

静夜思

（唐）李白

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

5.这首诗描写了诗人什么的心情？从哪些诗句可以看出？

6.“举头望明月，低头思故乡”，这两句诗表达了诗人怎样的思想感情？

7.你想象一下，诗人当时可能看到了怎样的景象？想到了哪些关于故乡的事情？

三、写作

题目：那一次，我学会了______

试卷答案

一、基础知识与运用

1.qiáocuìchìqiánshà

2.近义词：寻找悲伤坚强

反义词：模糊持久深刻

3.例句：(1)这位演员的表演惟妙惟肖，把人物的特点表现得淋漓尽致。

(2)这座城市的夜景无与伦比，令人流连忘返。

(3)要想掌握一门外语，就必须持之以恒地练习。

4.2.近看，那些山峰的形状各异，有的像老人，有的像动物。

4.山峰之间，一条条溪流像银带一样蜿蜒而下。

1.远处，几座山峰的顶上笼罩着一层薄薄的云雾。

3.它们好像在互相问候，又好像在讨论着什么。

5.因为/所以你/就虽然/但是只要/就

二、阅读理解

（一）

1.描写的景物：枫树、银杏树、阳光、溪流、孩子们、老人。

（任选两种进行描写即可，如：枫树的叶子已经变成了红色，像一团团燃烧的火焰，非常耀眼。）

2.修辞手法：比喻、拟人。

（比喻：例1“像一团团燃烧的火焰”；例2“像一把把金色的小扇子”。拟人：例“随风飘落”、“放起了五彩的风筝”。）

3.秋天的早晨美在色彩、气味和声音的和谐统一。文中描写了红色、黄色的枫叶和银杏叶，金黄的阳光，桂花的香气，孩子们的笑声，老人的闲谈声，构成了一幅宁静、美丽、充满生机的画面，让人感到舒适和放松。

4.虽然天气有些凉爽，但是公园里的人们都非常快乐。

（二）

5.诗人思念家乡的心情。从“低头思故乡”可以看出。

6.表达了诗人离开家乡，身处异地，看到月亮时思念家乡和亲人的强烈思想感情。

7.诗人可能看到了明亮的月光洒在床前和地上，想到家乡的月亮也许也是这样。可能想到了家里的亲人，想到了一起生活的场景，比如父母、兄弟、童年伙伴等，也可能想到了自己离开家乡的原因和未来的打算。

三、写作

（略）