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基础教育的“办学规范”与“规范管理”及自查清单

基层学校经常要迎接上级主管部门的各种检查，每逢检查，各级领导都要开会强调，发群消息，要求学校、教师高度重视……可是经历这种检查多了就会发现，每次检查的内容几乎都与“办学规范”“规范管理”相关。但是谈及这些概念以及涉及的具体内容，又有多少领导干部能够了如指掌？假如能够了如指掌，经常自查自纠，查缺补漏，功夫用在平时，又怎么能够手忙脚乱，不知所措呢？

基础教育的办学规范与规范管理是保障教育质量、维护教育公平的核心抓手，二者紧密关联但侧重点不同：办学规范是底线标准，规范管理是实施手段，共同推动基础教育健康有序发展。

一、核心概念与内涵

（一）办学规范

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