《愚公移山》教学设计.docx

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《愚公移山》教学设计

教学目标：

1.掌握文中的文言实词、虚词词意，把握课文大意。

2.体会并尝试运用对话刻画人物性格的方法。?

3.理解寓言的含义，感受愚公的精神及形象。

?新课导入

出示“躺平”与“行动”的图片，面对困难，你的人生态度如何？

师：人生不是一路平坦，面对困难，我们应该采取什么样的态度呢？是躺平还是行动？今天我们就来学习《愚公移山》这则寓言，看看面对困难时愚公的选择。

.整体感知?

用不同大小的字来设计标题“愚公移山”！

师：我看同学们将“山”写的很大，“愚公”写的很小，能解释一下这样设计的依据吗？......

生：文中提到了“太行、王屋二山，方七百里，高万仞”“北山愚公者，年

该用户很懒，什么也没介绍

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