学习任务群理念下的初中语文古诗文教学情境研究.docx

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2026-01-14 发布于广东
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学习任务群理念下的初中语文古诗文教学情境研究

问题提出

在当前初中语文教育改革的深化进程中，古诗文教学面临着前所未有的挑战与机遇。新修订的《义务教育语文课程标准》明确提出以学习任务群为核心的教学理念，强调通过真实情境的创设，引导学生主动参与语言实践，实现文化传承与核心素养的融合发展。然而，传统教学模式中，古诗文往往被割裂为孤立的字词解析与机械背诵，学生难以体会其情感意蕴与文化价值。某省级教育研究院的抽样调查显示，超过六成的初中生认为古诗文学习“枯燥乏味”，近半数学生在理解深层含义时存在显著障碍。这种教学困境不仅削弱了学生的学习兴趣，更阻碍了语文核心素养的有效落