《三角形》人教版小学数学四年级下册第五单元PPT课件.pptxVIP

讲师：XXX5.1三角形的特性四下数学20XX年6月5日

1234温故知新新知探究课堂练习课堂小结目录CONTENTS

温故知新学而时习之，不亦说乎031

温故知新

新知探究学，然后知不足。032

画一个三角形，看一看，摸一摸，说一说三角形有什么特点？新知探究

边边边顶点顶点顶点角角角三角形都有3条边，3个角和3个顶点。新知探究

什么是三角形？由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。新知探究

为了表达方便，用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点，上面的三角形可以表示成三角形ABC。ABC新知探究

从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的高，这条对边叫做三角形的底。？你会画三角形的高吗？ABC∟高底D新知探究

高底高底高底ABC新知探究

画三角形的高时要注意以下几点：1、画三角形一条边上的高要用直尺三角板来画。2、要注明表示直角的符号“”。3、三角形的每一条边都可以看成底，都有相对应的高，也就是说三角形的底和高是相对应的。新知探究

CB底底底三角形一共可以画3条高。Ａ想一想：三角形一共可以画几条高呢？新知探究

新知探究看看下图中哪儿有三角形？想想它们有什么作用？

新知探究看看下图中哪儿有三角形？想想它们有什么作用？

课堂练习纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行033

1、填空（1）三角形是由（）条边、（）个顶点、（）个角组成的。（2）三角形具有（）性。（3）三角形有（）条高。3333稳定课堂练习

2、判断（1）由三条线段组成的图形是三角形。（）（2）三角形有三条高，三条底。（）（3）自行车车架运用了三角形的稳定性。（）×√√课堂练习

课堂小结学而不思则惘，思而不学则殆034

通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结

讲师：XXX感谢各位的仔细聆听四下数学20XX年6月5日

讲师：XXX5.2三角形的稳定性四下数学20XX年6月5日

1234温故知新新知探究课堂练习课堂小结目录CONTENTS

温故知新学而时习之，不亦说乎031

想一想:盖房时，在窗框未安装好之前，木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条,为什么要这样做呢?温故知新

新知探究学，然后知不足。032

用3根小棒摆三角形。摆一摆:用3根小棒围三角形,用4根小棒围四边形,看看各围摆出几个。（小棒的长度都一样。）新知探究

用4根小棒摆四边形。摆一摆:用3根小棒围三角形,用4根小棒围四边形,看看各围摆出几个。（小棒的长度都一样。）……新知探究

用3根小棒摆三角形。说一说:观察下图，你发现了什么?用4根小棒摆四边形。用3根小棒只能摆出一种三角形;用4根小棒摆出不同的四边形。……新知探究

稳定、交流:看看下面图中哪儿有三角形?支撑想想它们有什么作用?新知探究

变形、交流:看看下面图中哪儿有四边形?伸长想想它们有什么作用?新知探究

活动:拉一拉三角形和四边形,你发现了什么?拉不动一拉就变形了三角形具有稳定性四边形容易变形新知探究

四边形不稳定,容易变形。斜钉一根木条后，就形成了两个三角形，利用三角形的稳定性可以预防窗框变形。新知探究

课堂练习纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行033

课堂练习

课堂练习

四边形容易变形。斜钉一根木条后，就形成了1个三角形，利用三角形的稳定性可以使椅子不摇晃了。课堂练习

围篱笆。哪种方法更牢固？为什么？答：小猴子的方法更牢固。四边形容易变形。三角形具有稳定性。课堂练习

课堂小结学而不思则惘，思而不学则殆034

拉不动一拉就变形了三角形具有稳定性四边形容易变形知识小结课堂小结

讲师：XXX感谢各位的仔细聆听四下数学20XX年6月5日

讲师：XXX5.3三角形边的关系四下数学20XX年6月5日

1234温故知新新知探究课堂练习课堂小结目录CONTENTS

温故知新学而时习之，不亦说乎031

温故知新

新知探究学，然后知不足。032

思考:小明上学走哪条路最近？中间的路最近。新知探究

讨论:为什么走中间的路最近，你能想办法证明一下吗？通过测量、比一比，发现走中间的路最近。新知探究

思考:通过活动，你能得出什么结论？两点间所有连线中线段最短，这条线段的长度叫做两点间的距离。新知探究

剪出下面4组纸条（单位：cm）（1）6、7、8。（2）4、5、9。（3）3、6、10。（4）8、11、11。小组活动:尝试用每组纸条摆三角形，并展示你的成果。新知探究

讨论:你发现了什么问题？为什么会出现这个问题？459361081111678（1）（2）（3）（4）678459361081111并不是任