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高三英语《思维导图破解完形填空:三层次解题法》教学设计
一、课程标准解读
本教学设计依据《普通高中英语课程标准》核心要求,聚焦英语学科核心素养培育,旨在提升学生运用英语进行逻辑思维与跨文化交流的能力。知识与技能维度,核心概念涵盖高考英语完形填空题型特征、思维导图工具应用、三层次解题法核心要义;关键技能包括借助思维导图解构语篇结构、精准定位主旨与细节、运用逻辑推理及语境分析完成答案筛选。过程与方法维度,倡导通过自主探究、合作研讨、反思迭代的学习路径,深化英语思维与解题策略的融合。情感·态度·价值观维度,着重培养学生的批判性思维、创新意识与团队协作素养,助力学生形成积极的英语学习态度与科学的应试心
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