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部编版三年级下册语文《燕子》教学设计与教学反思
一、文本分析
《燕子》是部编版三年级下册第一单元的精读课文,本单元以“可爱的生灵”为主题,旨在引导学生感受大自然的美好,培养热爱生命的情感。课文由作家郑振铎创作,以细腻生动的笔触,从燕子的外形特点、飞行姿态、停歇情景三个维度,勾勒出燕子的灵动与春天的生机。全文语言优美,用词精准,运用比喻、拟人等修辞手法,如“剪刀似的尾巴”“赶集似的聚拢来”,画面感极强,是培养学生语感、学习观察与表达的优质范本。
三年级学生已具备初步的独立识字能力和阅读基础,对燕子和春天有生活认知,但在细致观察、语言赏析及写作方法迁移方面仍需教师引导。教学中需结合直观教学手段和互
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