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/新授课教学设计
第三单元
课题3.2生活中的透镜课型新授
1、知识与技能:了解透镜在日常生活中的应用。
2、过程与方法:经历制作模型照相机的过程,了解照相机的成像原理。
教能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征
学
目3、态度与价值观:通过模拟相机的制作和使用,获得成功的愉悦。
标培养对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的
学道理的。
初步建立将应用于实际的意识。
重点照相机、投影仪、放大镜的成像原理
难点照相机、投影仪、放大镜成像大小的调节
准备照相机模型,课件
教学
准备
学生准备,练习本
教学过程
教学内容自备补充集备补充
复习
凸透镜、凹透镜定义光心主光轴对光线的作用。
巩固
情境透镜在我们生活中有着广泛的应用,今天我们就来
导入学些生活中的透镜的应用。
1.照相机
(1)观察照相机模型所成的像有什么特点?
成倒立缩小的像。先让学生
(2)照相机的原理:作图得出
照相机的镜头相当于一个凸透镜,来自物体物体在二
的光线经照相机镜头后会聚在胶卷上,形成一个倒倍焦距以
立缩小的实像。外时成像
胶卷上涂着一层对光敏感的物质,它在暴光特点,再看
课后发生化学变化,物体的像就被记录在胶卷上,经书结合书
堂过显影、定影后得到底片,在用底片洗印就可以得上的图具
活到相片。体讲照相
动(3)调节:利用课件展示:物远像近像变小,物近机的原理
像远像变大。
2.投影仪
(1)原理:投影仪的镜头实际上就是一个凸透镜。
演示:将反光镜取下,将投放在载物台上,
调节镜头,在天花板上可以得到一个倒立、放大的
实像。(注意,幻灯片倒插可看到正立的像)
平面镜的作用:改变光的方向,使得射向天花同理得出
板的光能在屏幕上成像。
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